幼儿园大班美术说课稿会跳舞的彩纸 PPT 课件 幼儿园大班美术说课稿会跳舞的彩纸 PPT 课件这个 PPT 共 23 页，该文件包含了 PPT 课件。PPT 的教学目标通过了解幼儿美术活动的特点，把握幼儿美术教育方法，初步尝试不同美术工具和材料的操作，并用自己喜爱的方式大胆地表现出来，探究发觉彩纸表现的可能性，尝试做出好看的动作和线条美。一、说教材 艺术活动是一种以个体的感受和富有独特的表达为主要方式的活动。《纲要》指出幼儿的艺术活动是幼儿"表达自己的熟悉和情感的重要方式'，幼儿艺术活动的力量是在大胆表现的过程中渐渐进展起来的。幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分，是培育幼儿观看力量、思维力量、想象力、审美力以及制造性思维，使之得以全面进展的重要手段，是依据幼儿教育的原则，遵循幼儿身心进展的特点和规律，有目的、有打算地通过各种美术活动来感染幼儿，培育幼儿对美术的爱好，激发幼儿对美术的制造，并体验美术过程带来的欢乐，以满意幼儿身心进展的需要。只有把美术作为幼儿表现自我，表现自己对客观世界看法的有效工具，才有可能通过美术教育促进幼儿的进展。孩子到了大班，有了肯定的艺术表现力量。对音乐的感受力、想象力有了较大提高，动手操作力量也在不断完善。特别喜爱自己探究、制造，并有肯定的表演欲望。因此，我依据大班孩子的特点设计了这个以幼儿动手操作、探究为主的美术活动。活动融合了手工、动作、舞蹈、即兴创编的学习和体验的内容。让孩子通过探究－发觉、操作－尝试、感受－体验、即兴－创作等活动来品尝美术活动的乐趣。二、说活动目标 活动目标是活动的起点和归宿，对活动起指导作用。依据大班幼儿年龄特征及本班实际状况，我将目标定为以下三点： 1、学问目标：通过了解幼儿美术活动的特点，把握幼儿美术教育方法，初步尝试不同美术工具和材料的操作，并用自己喜爱的方式大胆地表现出来，探究发觉彩纸表现的可能性，尝试做出好看的动作和线条美。2，力量目标：感受彩纸的颜色，并让幼儿区分各种各样的颜色。培育幼儿动手操作的力量，进展幼儿细致的观看力和丰富的想象力，提高幼儿的身体协调力量，对合作表演产生爱好。3，情感目标：能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美；喜爱参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动，体验美术制造的乐趣和欢乐的心情。三、说活动预备 为使活动呈现趣味性、综合性、活动性，寓教育与嬉戏之...
