幼儿园大班音乐优秀教案《草原小牧民》含反思 《大班音乐优秀教案《草原小牧民》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐优秀教案《草原小牧民》含反思
教学目标 1、让幼儿感受歌曲欢快活泼的性质
2、使幼儿能根据不同的节奏选择乐器，并初步学会识图谱演奏
3、培育幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力
教学准备 节奏谱、音乐磁带、小手小脚标记、乐器标记以及双响筒、沙球、铃鼓
教学过程 一、欣赏乐曲，熟悉旋律 1、今日老师给你们带来了一首歌曲，请你们来听一听，听完之后，哪个小朋友来告诉老师，你听到歌里唱了些什么
(放磁带 2 遍) 小结：这首歌是我国一个少数民族的歌曲，歌里讲述的是一个生活在草原上的小朋友，他在放羊的时候看到草儿青青，牛羊肥肥，心里特别兴奋，真是看在眼里，喜在心里啊
2、这首歌给你什么感觉
这首欢快活泼的歌名字叫做《草原小牧民》
二、识谱选择身体动作 1、它还可以用好听的乐器来演奏呢
看，这是它的节奏谱
(老师出示节奏谱) ⑴ 瞧，你在图谱上找到了几种不同的颜色
⑵ 为什么是四种颜色
你们有没有发现什么
(“××”用跺脚，“××××”用拍手，“×—”用扭一扭
分工合作) ⑶ 还有没有发现特别的地方
(讲合奏) 2、老师清唱，幼儿用身体动作来打节奏
总结：每小结的第一拍都是重拍，拍手第一拍要重，后面要轻，跺脚也是，扭一扭的小朋友要特别注意，要先拍一拍再扭，拍手也要注意在那一小结×的地方拍
3、老师清唱，幼儿用身体动作来打节奏
师：这一遍果然进步很大，有轻有重之后好听很多呢
章出自屈 a 老师教
案网"可是，还有没有发现什么地方打的不是太好
(重点练习一下合奏的部分) 4、让我们跟着音乐一起来演奏一下
5、真好听，还想再听你们来一遍，
