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幼儿园小班研修工作计划多篇优选

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幼儿园小班研修工作计划多篇优选 幼儿园小班研修工作计划多篇优选 5 篇 幼儿园小班研修工作计划 1 为了进一步提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教育教学工作服务,结合自身的进展需求,特制定本计划。 一、研修主题 自己在思想态度,教育教学观念,对于课题讨论态度的转变等方面认识不到位,通过校本教研,全面认识高效课堂进展内涵,努力提高我的整体教学水平。 二、研修目标 1、法律规范课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向讨论型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。不断进行教学讨论,努力探究和讨论适合幼儿特点、能促进幼儿全面进展的教学方法,推动教学质量稳步提升。 2、积极开展新教材的讨论工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素养和教学讨论水平。 3、以新的教育理念为指导,以促进师幼共同进展为目的,把立足点放在解决教学中所遇到的实际问题上,着眼点放在理论与实践的结合上,切入点放在老师教学方式和幼儿学习方式的转变上。 三、研修内容 (一)个人读书 1、精读教育教学方面的专著,充实自己。 2、制订个人研修计划。 3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记。 4、做好学科知识的更新。 5、积极参加“你荐我读”读书活动。 (二)听评课 积极参加学校组织的听评课活动,有机会积极参加上级组织的观摩课活动。做好听课记录,听课反思,在学习中补充自己的不足,使自己的教学更加的完整。 (三)公开课 学校组织的公开课活动中,学习讲课老师利用多媒体课件,在课堂中的应用。 (四)课题讨论方面 积极投入课题讨论,本着“问题即课题”的思想积极反思,踊跃参加各课题组的课题讨论。 (五)“专家讲座”方面 积极参加学校组织的“专家讲座”活动,做好笔记,积极讨论,通过此项活动促进自己在教学方面的建树。 (六)基于网络平台的远程培训方面 积极参加“20xx 国培计划”,倾听专家报告,踊跃参加班级研讨,并将自己培训所得在平台上和大家分享,按时参加互动答疑,倾听专家的教诲。 优质课赛讲、听评课研讨期中分析、如何备课校本研修集中与自主研修相结合 四、预期效果 1、通过校本研修,加强师德修养,爱岗敬业,关怀热爱每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,公平对待每一位幼儿,不仅 做好幼儿学习上的好老师,更要做好幼儿思想道德品质上的领路人,关怀幼儿身心健康的进展,增强责任心和使命感,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个...

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