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幼儿园小班社会优秀教案《不跟陌生人走》含反思

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幼儿园小班社会优秀教案《不跟陌生人走》含反思 《小班社会优秀教案《不跟陌生人走》含反思》这是优秀的小班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1.知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。 2.培育自我保护意识和能力。 3.能在集风光前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 4.能仔细倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 活动准备: 1.ppt 2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。 3.玩具、果冻、巧克力。 活动过程: 一、故事《沙沙和陌生人》 1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。;文章出自.快思老师.教,案网'回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙赶忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?” 2.集体讨论: (1)妈妈为什么说沙沙做得对? (2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情? 3.出示图片: 图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。 图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。 图三:陌生人要去你家时,你不能带路。 图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要抵抗,大声呼救。 二、情境练习 情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃棒棒糖。”接着又拿出玩具给他玩。 集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说? 情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今日没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。” 老师提醒:(1)你认识她吗?(2)假如你不认识她.能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说? 老师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易信任他们的话,尤其是不能跟陌生人走。 三、选择游戏(每题分 A、B 两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边) 1.陌生人就是坏人吗? A.陌生人就是坏人。B.陌生人不一定是坏人。 2.能不能跟陌生人走? A.能去公园和游乐场。B.不能去任何地方。 3.有个认识的阿姨想带你出去玩。 A.可以和她去。B.必须先告诉爸爸妈妈。 4.有个不认识的叔叔给你东西吃: A.巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。 B.什么都不能吃。 5.下大雨时一个陌生人说用车送你回家。 A.先说谢谢再上车。B.不能上车。 6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他? A.只能告诉名字,不能告诉...

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