幼儿园小班音乐亲子教案《洗澡》含反思 《小班音乐亲子教案《洗澡》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐亲子教案《洗澡》含反思！ 活动目标： 1、在亲子间的身体接触与情感沟通中，共同分享参加亲子音乐活动的乐趣。 2、敢于在集风光前大胆地展示自己，能初步伴随音乐，自主地用动作与歌声表现生活中洗澡的过程，尝试听音乐合拍地动作。 活动准备： 1、激发家长参加亲子活动的愿望，同意在集体前大胆表现 2、本次活动前，家长和孩子已玩过《过山洞》的音乐游戏 活动过程： 一、亲子随音乐做各种动作自由入场 二、亲子互动，共玩音乐游戏《过山洞》 1、引导幼儿和家长自由表现“山洞”并随音乐以自己最喜爱的方式过山洞。 2、指导幼儿和家长仔细倾听音乐，当音乐停止时，保持动作不变。 三、以亲子互动形式，引导亲子感受并尝试用动作表现洗澡的过程 1、引导亲子讨论洗澡的过程：我们来玩一个洗澡的游戏，这个游戏是有音乐的，，!来源:屈,老，师教.案网"想想我们平常是怎么洗澡的?和爸爸妈妈商量一下吧。 2、根据讨论情况，引导亲子伴随音乐自主地相互用动作表现洗澡的过程。 3、根据亲子表现，引导个别亲子将有节奏地洗澡的动作展示给大家，由大家一起来学习 4、伴随音乐，引导亲子共同体验有节奏地相互洗澡的乐趣。 5、老师配上歌词，和一幼儿共同体验边唱边随音乐有节奏地来洗澡。 6、亲子共同体验边唱边随音乐有节奏地来洗澡的乐趣 7、引导亲子随音乐有节奏地相互欢乐地抚触和按摩 四、活动延伸：引导亲子去户外玩游戏《过山洞》;请妈妈做山洞，宝宝和爸爸来过山洞;请爸爸做山洞，妈妈和宝宝来过山洞。 活动反思： 在小班韵律活动的组织中应以培育完整儿童为目标，在进展幼儿音乐能力的同时，注重幼儿情感能力的培育，鼓舞幼儿大胆、制造的表演，充分感受韵律的美和欢乐。通过此活动使幼儿喜爱洗澡，养成讲卫生的良好习惯。 小班音乐亲子教案《洗澡》含反思这篇文章共 2078 字。
