幼儿园小班音乐苹果歌教案反思 学习活动：苹果歌 活动目标：1． 情愿和同伴一起参加唱歌活动，感受歌曲活泼欢快的特点。2． 学习简洁的仿编并演唱大家听。3． 能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。4． 通过音乐活动培育幼儿想象力、口语表达力量及肢体的表现力量。活动预备：1． 立体苹果树〔制作成粘贴式，可随时取放苹果〕及苹果、西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。2． 幼儿已对这些水果有初步的熟悉。音乐磁带。活动过程：一． 学唱歌曲。1． 出示苹果实物或图片，引导幼儿商量：苹果长在什么地方？2． 出示立体苹果树，老师边有节奏地朗诵歌词树上很多红苹果，一个一个摘下来，边演示把苹果一一摘下。3． 老师边朗诵我们喜爱吃苹果，身体健康多愉快，边把摘下的苹果送给想要的幼儿，鼓舞幼儿做出各种吃苹果的样子。4． 请个别幼儿摘苹果。期于幼儿拍手念歌词。5． 老师范唱，幼儿跟唱。6． 请幼儿轮番摘苹果，老师与其余幼儿为其配唱。二． 仿编歌曲。1． 你还喜爱吃什么水果？这种水果长在哪里？2．鼓舞幼儿把自己喜爱的水果名称编进歌曲中，唱给大家听。我爱我的小动物活动目标：同意学唱新的歌曲，尝试仿照各种小动物的叫声活动预备：磁带，小动物头饰活动过程：1 小伴侣，今日胡老师带你们去动物园好吗？带孩子做小动物的仿照操 2--3 分钟 2、今日老师还邀请了几个小动物到我们班上来玩，你们听，谁来了。请大班的小伴侣躲在屏风后面汪汪汪！小伴侣，你们听，谁来了？我们一起把小动物请出来吧！小狗是怎么叫的？你们听老师是怎么学小狗叫的，老师按旋律仿照小狗羊叫。再听听谁来了、次学小猫、小鸡、小鸭叫的声音。3 老师和小动物们一起预备了一个节目，名字叫做我爱我的小动物，如今表演给你们看好吗？你们想不想跟小动物一起表演啊？那我们一起来表演吧！歌曲重复 2--3 遍 4、小伴侣，你们知道还有什么小动物会叫吗？它是怎么叫的！我们再回家跟爸爸妈妈找一找还有哪些会叫的小动物！接下来我们请小动物下来和小伴侣一起表演节目好吗 5、小动物该回家了，我们一起感谢小动物来给我们表演节目，再见！ 教学反思： 《苹果歌》是小班的一个音乐活动，歌词形象生动，旋律简洁上口，表演性很强。让幼儿学得生动好玩，并获得更多的进展。我参照课程教案结合我们班幼儿年龄特点，对一些活动环节和详情进行了修改，活动开展的很顺当，在此我做了一个简洁的梳理。活动导入，随着音乐伴奏进入活动室，...
