幼儿园师德师风心得培训 #181584 幼儿园师德师风心得培训 1 20__年_月_日到_月_日，我有幸参加了锦屏县教育局组织的暑假老师师德全员培训。在这次声势浩大的学习活动中，我们倾听了凯里学院继续教育学院党委书记曹庆伍所做的师德培训指导性讲话，同时也仔细听取了锦屏县教育局局长龙景植对全体老师所做的师德培训学习动员讲话。在培训过程中，全体参训老师在 7 月 22 日上午听了由州教科所所长谢岑现场讲授的《加强师德修养提高教育质量》专题讲座。7 月 22 日下午倾听了我县师德标兵——固本乡美乐小学乡村女老师石仙花所作的《扎根边远山村用爱谱写教育》的专题演讲;同时在下午还听了锦屏民族中学校长吴桂高所做的《新时期老师职业道德修养专题讲座》。7 月 23 日上午，全体参加老师听了凯里学院继续教育学院张婕老师做的《老师心理健康教育》专题讲座。 通过参加这次全县师德培训学习，我对老师的职业道德有了更深刻的认识，我认识到作为一名新时期的人民老师应该具备高尚的职业道德，这是新时代的要求，作为新时期一名老师肩上承担着更加繁重的教书育人的任务。承担着培育新型的社会主义事业建设者的重任，承担着提高整个中华民族素养的使命，老师的职业道德的高低，直接关系到国家的兴旺发达。 我作为一名小学老师，通过参加这次全县师德培训学习，得到了以下学习体会： 一、加强自身师德修养，展现老师人格魅力 老师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，老师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，老师要不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起： 1、热爱祖国，爱岗敬业 热爱祖国，献身教育事业，是老师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则，是老师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大进展的今日，老师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，假如老师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。 2、热爱学生，诲人不倦 热爱学生，诲人不倦是老师履行教育义务的传统美德，是衡量老师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到老...
