幼儿园教案锦集 6 篇 精选幼儿园教案锦集 6 篇 作为一名教学工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要留意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的幼儿园教案 6 篇，仅供参考，期望能够关怀到大家。 幼儿园教案 篇 1 一、活动目标 1、能够大胆地说出吃过的早餐的名称、味道及进餐后的感受。 2、了解吃早餐对身体安康的重要意义，养成每天吃早餐的好习惯。 3、乐于与同伴合作，制作出养分的早餐。 二、活动预备 1、小份的早点 2、包子、馒头、鸡蛋等食品的图片 3、纸黏土，橡皮泥等材料 三、活动过程 1、老师发放小份早点，请幼儿品尝，引出今日主题 老师：小伴侣，你们早餐会吃什么食物呢？ 老师：这些食物的味道是什么样的？ 老师：吃了早餐后你们是什么感觉呢？ 2、老师出示食品图片，引导幼儿拓展谈话范围 〔1〕老师为幼儿讲解并描述各种各样的早餐。 〔2〕鼓舞幼儿自己协商 自己最宠爱吃的早餐。 〔3〕老师引导幼儿思考，我们为什么要吃早餐？〔早餐的多种多样化，味道和养分也各不同，吃了早餐我们才能快快长身体，才有力气做各种事情。〕 3、幼儿集体合作，制作养分的早餐 〔1〕老师发放手工制作材料，请幼儿以组为单位制作养分早餐，老师巡察指导。 〔2〕老师依次呈现每组制作的早餐，同事每组推举一名幼儿进展讲解，老师做评价。 四、活动延长 〔1〕在美工区投放纸黏土等手工材料，供幼儿自由探究，制作出各种各样的养分餐。 〔2〕请幼儿回家和爸爸妈妈一起制作一周的养分早餐，并和大家共享或呈现。 五、活动总结 首先幼儿给随老师的指导，生疏儿歌?养分早餐?知道早餐会给自己带来什么好处，接着通过情感教育，教育幼儿不铺张，养成吃早餐的好习惯，再通过自己的亲自制作过程领悟早餐的来之不易，同时还断料了幼儿的动手力气！ 幼儿园教案 篇 2 目标： 1 、练习绕过障碍物走，连续跨跳，能从 30cm 高处往下跳。 2 、能一个跟着一个排队走， 不 推挤。 3 、具有动作的协调性和灵敏性。 规章： 1 ． " 兔子 " 要按确定的路线，绕过障碍物，在游乐场上玩。 2 ．能自觉地一个跟着一个走，练习连续并脚跳，钻过钻圈，走过独木桥。 3 ．当 " 大灰狼 " 来了的信号毁灭时， " 兔子 " 要赶快回到 " 兔妈妈 " 身边蹲下躲起来。 指导： 1 、提示幼儿活动时能一个一个排队， 不 推挤； 2 、从独木桥上往下跳时双脚微屈，用前脚掌着地。 ...
