幼儿园教育教学计划春季 春季幼儿园教育教学工作打算 新的一学期在紧急而有序的气氛中开头了。本学期依据幼儿的详细状况，制定了适合幼儿身心进展，关注独特差异，促进幼儿全面进展的教学打算。我们老师会认真总结上学期的工作，吸取阅历，反省缺乏。 一、工作要求针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的工作主要目标是： 连续加强幼儿的常规培育，实行多种形式对幼儿进行训练，逐步培育幼儿自我约束的力量。在一日生活中，进一步培育幼儿良好行为习惯，敬重父母、长辈，喜爱祖国，能为集体服务，形成集体观念。 二、工作重点 1、保育工作：春、夏季是发病季节，老师重视幼儿的卫生，保育员每天做好室内外卫生，进行通风，进一步培育幼儿良好的卫生习惯，教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放进口中，以防止病从口入。 2、教学实行的措施： (1)多与幼儿进行有效的交谈，在谈话过程中让幼儿学会如何听懂对方的话，弄清要了解的状况，清楚自己说话时机，用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。 (2)在活动中开展形式各样的表演，看图讲解并描述等活动，引导幼儿认真听同伴讲解并描述，鼓舞他们大胆参加。 (3)提高科学认知力量，加强对数的把握程度。 (4)提高幼儿合作意识，交际力量及规章意识。 三、详细进展目标 (一)数学领域 1、认读 1—20 的数字并学习点数、倒数;学习 1—50 的唱数; 2、熟悉 1—10 的序数、10 以内的相邻数。 3、把握 5 到 10 数字的书写方法，学习正确书写方式。 4、学习模式排序，鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物，现象以及改变的简洁规律，并从中体验到快乐; 5、了解常见的数、量、形，能用简洁的数学方法解决生活和嬉戏中某些简洁的问题; 6、主动参加小组商量的探究，培育幼儿合作学习意识和力量，学习用各种方法表现、沟通、共享探究。 (二)科学领域 1、学问方面： (1)关怀幼儿猎取有关自然环境中动、植物及水等无生命物质及其与人类系的详细阅历，了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。 (2)对探究四周世界、学习科学技术布满爱好，喜爱大自然、关怀爱护自然资源和自然环境，具有性、主动性、制造性、自信念、自制力、责任感和合作性等良好的独特品质。 (三)艺术领域 美术： (1)能感受生活、环境和美术作品中的美妙事物。 (2)激发幼儿对美术活动爱好，情愿主动参加，在美术活动中获得快乐、丰富的心情体验。 (3)能用自己喜爱的图形、颜色和线条表现各种事物，学画...
