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幼儿园春天主题活动方案 1 活动目标: 1、进展观察自然变化的能力,热爱大自然
2、能围绕主题中的词语学习使用语言
3、能在集风光前表述自己的想法,并且能够仔细倾听同伴讲述
活动准备: 1、适合的景物图片
2、字卡春天、美丽、植树、播种、桃花、燕子、小草、柳树、放风筝
活动过程: 一、歌曲导入 复习歌曲《春天》 二、观察图片 1、组织幼儿谈论各自观察到的图片
老师:现在是什么季节
春天来了,天气变得怎么样
2、依次出示字卡,引导幼儿用字卡上的词语说话,然后将字卡与相应的图片黏贴在黑板上
三、找朋友 老师出示字卡,引导幼儿认读并请幼儿找出相应的图片
1、小草 老师:小草是什么样的
2、植树 老师:植树是怎么回事
植树有什么好处
3、播种 老师:哪张是播种的图片
农民伯伯为什么要播种
假如不播种会怎么样
那我们应该怎么做呢
(引导幼儿热爱劳动,爱惜粮食) 4、以同样的方式,出示字卡:柳树、桃花、燕子、放风筝,组织幼儿谈论并黏贴
四、小结 1、老师:这么多美丽的图片组成了一幅美丽的图画,我们来为它取个名字吧
2、一起表演,用肢体语言来表现春天
教学反思: 1、幼儿对春天的话题很感兴趣,对于老师的问题都能做出积极地反应,想法很多
2、图片不够形象
3、图片和文字结合,有助于幼儿对汉字的掌握
幼儿园春天主题活动方案 2 活动目标: 1
了解春天是个忙碌的季节
知道春天有很多好玩的活动
活动准备: 1
人们在春天忙碌的图片
提前准备活动的道具
活动过程: 1
讨论春天里人们在干什么
(1)让幼儿自由讨论:人们在春天可以干什么
(2)幼儿观看图片,知道春天里人们都在忙碌着
讨论:春天里小朋友可以做些什么活动