幼儿园春季学期保教工作总结幼儿园春季学期保教工作总结（一） 时间飞逝一学期即将接近尾声，本学期依据教委办《2025 年春幼教工作计划》为方向，根据园务计划及园领导的带领下，顺利地完成各项工作。针对上学期存在的不足进行反思、调整，加强老师的教研工作。在新学年开始组织老师仔细学习新《纲要》，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面进展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计划工作，现将本学期具体总结如下： 一、主要工作与成效： （一）加强理论学习，提高老师的业务理论水平。 1、本学期我们幼儿园把《3-6 岁儿童学习与进展指南》、《福建省幼儿园一日活动常规》设为学习的主要内容。为了让老师们深化领悟《指南》的精神要求，我们利用每周教研时间开展集体学习，形式以教研组为主，由保教主任带领教研组成员共同学习。每次学习老师们都仔细记录，积极发言，结合自己的平常工作说出学习感悟与心得体会。为了能让《指南》精神落实到实际的工作中，督促老师教学工作情况，发现不足及时学习纠正。老师们在这种理论联系实际的学习氛围中，理论知识掌握的很快，自身的专业素养也有了很大的提高。 2、由教委办赠书并组织全园老师共同读书活动，为了提高老师的思想，更新教育教学观念，学习了《老师的 99个礼仪》、《老师要学陶行知》等书籍，还通过相关的幼儿杂志，如，《幼教博览》《幼儿教育》《早期教育》等通过读书-沟通-分享-心得，从而提升老师的文明礼仪及自身的专业成长，增强老师的人生观与教育观。 （二）加强常规工作管理机制，提升教育质量。 严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务计划和各科教学计划以及个人工作计划，要求老师提前一周上交周计划和半日活动计划，并做到仔细的批阅发现问题及时给予指导。对老师备课仍然每周晨会检查，加大了评价力度，法律规范要求，使老师做到课前有教案有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求老师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，法律规范化。通过长期坚持，绝大部分老师都已形成了自觉上缴半日活动计划和计划的良好习惯。 （三）开展丰富多彩的活动，提升素养教育。 1、开展老师活动，提升老师基本功。 为了提升老师的专业素养，我...
