幼儿园游戏教案中班[5 篇范例] 第一篇：幼儿园游戏教案中班 《幼儿园游戏教案中班 8 篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 幼儿园游戏教案中班第 1 篇 作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？【设计思路】 利用生活中的物品席子、塑料台布自制成的滚筒，让幼儿尝试进行运动，幼儿可以用身体趴着或站着将席子、塑料台布自制成的滚筒向前进行滚动，还可以用其它的办法来玩，激发幼儿对玩此游戏的兴趣，让幼儿在玩中其乐融融。 【活动目标】 1、有兴趣尝试“滚动的宝宝”的运动游戏。 2、体验合作玩的欢乐。 3、培育表演的兴趣。 4、同意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 【活动准备】 席子、塑料台布自制成的滚筒若干。 【活动过程】 一、老师介绍运动内容，激发兴趣 二、幼儿尝试运动 1、这些用席子、塑料台布自制成的滚筒可以怎么玩？ 2、怎样玩才能使席子、塑料台布自制成的滚筒向前移动？（幼儿讨论） 3、幼儿自选器械尝试运动 幼儿在尝试运动过程中，老师进行观察，并进行适时引导。 三、幼儿展示沟通 1、幼儿集中，请部分幼儿将自己的玩法进行展示与沟通。 2、老师和幼儿共同进行评价。 3、老师进行提示： （1）除了用身体趴着将滚筒向前进行滚动外，我们还可以怎么样将其向前滚动？ （2）合作玩怎样玩？ 四、幼儿再次进行运动 幼儿再次进行运动时，老师观察幼儿是否有新的玩法产生。 重点：引导幼儿能合作玩。 案例：滚动的宝宝 老师们为中班的幼儿自制了“滚动的宝宝”户外运动区域器械，这些器械是用席子、塑料花台布和透明台布制成的，将这些材料做成圆形让幼儿钻在里面进行滚动，由于老师急于投放，让幼儿直接玩了起来，结果，能力强的幼儿玩起来了，而且也较感兴趣，能力弱的幼儿只在旁边观看，但是在老师的催动下，这些幼儿也同意尝试，玩着玩着他们都一一走掉了。 【活动分析】 用生活中的材料席子、塑料花台布和透明台布制成的幼儿运动器械，老师很有创意。但是在投放前，老师缺少兴趣的激发，由于自制的'滚动器械是用生活中的材料席子、塑料花台布和透明台布制成的，不象买来的滚动器械那么美丽，而且买来的滚动器械直接就是撑着的。可是自制的滚动器械是撑不起来的，要靠幼儿的钻进去的身体来支撑，一边支撑一边向前爬，这对刚升入中班的幼儿要完成这样的游戏是有一定难度的，老师实行...
