幼儿园游戏教案中班[5 篇范例] 第一篇：幼儿园游戏教案中班 《幼儿园游戏教案中班 8 篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助
幼儿园游戏教案中班第 1 篇 作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁
教案应该怎么写呢
【设计思路】 利用生活中的物品席子、塑料台布自制成的滚筒，让幼儿尝试进行运动，幼儿可以用身体趴着或站着将席子、塑料台布自制成的滚筒向前进行滚动，还可以用其它的办法来玩，激发幼儿对玩此游戏的兴趣，让幼儿在玩中其乐融融
【活动目标】 1、有兴趣尝试“滚动的宝宝”的运动游戏
2、体验合作玩的欢乐
3、培育表演的兴趣
4、同意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得
【活动准备】 席子、塑料台布自制成的滚筒若干
【活动过程】 一、老师介绍运动内容，激发兴趣 二、幼儿尝试运动 1、这些用席子、塑料台布自制成的滚筒可以怎么玩
2、怎样玩才能使席子、塑料台布自制成的滚筒向前移动
（幼儿讨论） 3、幼儿自选器械尝试运动 幼儿在尝试运动过程中，老师进行观察，并进行适时引导
三、幼儿展示沟通 1、幼儿集中，请部分幼儿将自己的玩法进行展示与沟通
2、老师和幼儿共同进行评价
3、老师进行提示： （1）除了用身体趴着将滚筒向前进行滚动外，我们还可以怎么样将其向前滚动
（2）合作玩怎样玩
四、幼儿再次进行运动 幼儿再次进行运动时，老师观察幼儿是否有新的玩法产生
重点：引导幼儿能合作玩
案例：滚动的宝宝 老师们为中班的幼儿自制了“滚动的宝宝”户外运动区域器械，这些器械是用席子、塑料花台布和透明台布制成的，将这些材料做成圆形让幼儿钻在里面进行滚动，由于老师急于投放，让幼儿直接玩了起来，结果，能力强的幼儿玩起来了，而且也较感兴趣，能力弱的幼儿只在旁边观看，但是在老师的催动下，这些幼儿也同意尝试，玩着玩着他
