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幼儿园班务工作计划范文

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幼儿园班务工作计划范文 幼儿园班务工作计划范文一 日常生活习惯方面: 1、学会清理个人卫生,并保持仪表干净、大方。 2、进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。 3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。 4、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。 5、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解决。 6、进一步提高幼儿明辨是非的能力。 教育注意全面进展,面对全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。 今日的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理进展的关键期,是智力进展的黄金时期,我们一定要精心呵护每一朵小花,使他们欢乐地成长,但是对幼儿也一定要严格要求,对他们的所作所为给予充分的肯定和否定。每一个孩子都希望得到老师的表扬,所以老师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是假如孩子犯了不可弥补的错误时,老师就应该视情况给予相应的惩处,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。老师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面进展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。 1、体育方面:十分重视幼儿的身体健康和正常发育。保证幼儿必要的营养,培育幼儿良好的生活卫生习惯,进展他们的基本动作,锻炼身体,以增强幼儿的抵抗能力,保障其身心健康进展。 2、德育方面:幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住这个打基础的阶段,向幼儿进行初步的“五爱”教育,培育他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚实勇敢、合作、有责任心等优良品德和文明行为,以及健康科学的生活态度和活泼开朗的性格。 3、智育方面:制造各种机会,利用生动活泼的形式教给幼儿有关自然的、社会的及周围生活中粗浅的知识和技能,注重进展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达能力,培育他们学习的兴趣和良好的学习习惯。 4、美育方面:教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅知识和技能,培育他们在这些方面的兴趣,初步进展他们对周围生活、文学艺术中美的感受力、表现力和制造力。 以上四个方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不可偏废,我们对幼儿的教育应综合考虑到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制能力较差,上课常常不能专心听讲,课后也常常惹事生非,是些使老师头疼的...

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