幼儿园美术教育活动设计与实施 PPT 课件 幼儿园美术教育活动设计与实施 PPT 课件这个 PPT 共 20 页,该文件包含了 PPT 课件
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幼儿园美术教育活动设计与实施 例一: 大班美术活动:小小运动员 1、尝试运用制作报纸小人的阅历,制作出各种运动造型的人物形象
〔学问技能做什么 幼儿能达成的目标〕2、通过观看图片,了解各种运动的姿态,自主探究不同的运动造型的表现、设计方法
〔过程方法怎么做 老师的策略〕3、能主动、快乐地参加创作过程,喜爱运用报纸进行创作的表现形式
〔情感看法给儿童带来了什么〕例二: 大班美术活动:《秀丽的纸浆画》 1、熟悉并了解纸浆画,能大胆运用彩色纸浆装饰画面
〔做什么〕2、通过观看视频和图片,了解纸浆画制作的步骤,尝试运用镊子和竹签制作纸浆画
〔怎么做〕3、同意尝试新方法作画,感受纸浆装饰画不同的美感
〔情感获得〕●感知与体验环节这是老师引导幼儿感受、观赏自然和社会生活中美的事物和艺术作品,获得内在体验,汲取和拓展相关阅历,积累视觉语言和符号素材的过程
在这一环节中,老师要重点指导幼儿仔细观看,促使他们对即将表现的事物有更深的体验和更多的阅历,并逐步积累生活和艺术中的视觉语言、符号素材,进而在操作中表达
在这一环节中,感受和观赏的对象可以是适合幼儿观赏的大师作品、原始艺术,想象力丰富的民间艺术、现代工艺或童趣十足的优秀儿童美术作品等,有时也可以是相应的音乐作品、文学作品或图画书等,还可以是幼儿对日常事物的观看和感受,或对已有阅历的回忆和体验
如在要求幼儿描述身边的事物时,老师可以引导幼儿通过看、听、摸、玩等多种方式,对即将表现的事物进行观看和感受,从中进一步熟识和把握日常生活中本已习以为常的事物的形态,发觉蕴含其中的美的形式;又如,在要求幼儿描绘生活场景或人物活动时,老师可以引