幼儿园语言活动教案幼儿园语言活动教案 作为一名专为他人授业解惑的人民老师，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件
那么问题来了，教案应该怎么写
下面是我为大家整理的幼儿园语言活动教案，欢迎大家分享
幼儿园语言活动教案 1 活动目标 认识“梨”、“梨树”、“鸭梨”、“梨园子弟” 活动准备 字卡、幻灯片、实物鸭梨，挂图梨树 重点认识 鸭梨、梨树 活动过程 一、出示实物梨 小朋友都认识我手里的水果吧，它是什么水果
（一个梨）好，那今日我们就来学习这个“梨”字
（出示字卡“梨”带着幼儿读几遍）讨论：梨是什么形状的
你吃过的梨是什么味道
（甜甜的、酸酸的）你吃过什么样的梨
（鸭梨、苹果梨、甜梨） 二、给“梨”字找朋友 “梨”字小朋友很孤单，我们来给他找个朋友吧
(鸭梨、梨树、梨花、大梨、小梨) 三、用“梨”字说一句你喜爱的话 我喜爱吃鸭梨
春天来了，梨树开花了…… 四、游戏宝宝大变身 活动延伸 小朋友，今日我们认识了“梨”字，还会给它找朋友，用梨字说话，你们真了不起
回家后你把这些学到的知识教给你的小弟弟小妹妹好么
幼儿园语言活动教案 2 活动目标： 1、学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌
2、了解端午节的由来和习俗，感受端午的节日气息
活动准备：幼儿用书 活动过程： 1、引导幼儿观察幼儿用书的画面，理解画面内容
(1)引导幼儿观察画面，说出画面上的物品名称
老师：请你们认真看看书的第 13 页，谁能说说画面上有什么
(2)老师逐一介绍画面上的内容，并引导幼儿说出各种物品的作用
(3)老师再次提问：什么时候人们会吃粽子、插艾草和赛龙舟呢
2、引导幼儿了解端午节的由来
(1)通过提问激发幼儿的兴趣，老师讲述端午节的由来
老师：为什么端午节要吃粽子、插艾草和赛龙舟呢
都是因为一个人，下面老师给你们讲一讲关于这个人的故事
(2)通过提
