§1.2 第 2 课时 流程图与顺序结构学习目标：1.了解流程图的概念，了解常用流程图符号（输入输出框、处理框、判断框、起止框、流程线等）的意义； 2.能用程序图表示顺序结构的算法； 3.发展学生有条理的思考与表达能力，培养学生的逻辑思维能力.学习重点：运用流程图表示顺序结构的算法．学习难点：规范流程图的表示．学习过程：一．问题情境1．情境：回答下面的问题： （1）123100 ； （2）123n ； 2．问题：已知1232006n ，求n 的最小值，试设计算法．二．学生活动 学生讨论，教师引导学生进行表达．解： 三．建构数学1．流程图的概念：2．构成流程图的图形符号及其作用：3．规范流程图的表示（注意点）： 4．从流程图52 1可以看出，该算法步骤中，有些是按顺序执行，有些需要选择执行，而另外一些需要循环执行．事实上，算法都可以由顺序结构、选择结构、循环结构这三块“积木”通过组合和嵌套表达出来．用心 爱心 专心5．顺序结构的概念：四．数学运用1．顺序结构举例例 1．写出作 ABC的外接圆的一个算法．解： 例 2．已知两个单元分别存放了变量 x 和 y 的值，试交换这两个变量值．说明：1．在计算机中，每个变量都分配了一个存储单元，它们都有各自的地址． 2．为了表达方便，我们用符号“ px”表示“把 x 赋给 p ”（见教材第 1 页）解： 例 3．半径为r 的圆的面积计算公式为2Sr，当10r 时，写出计算圆面积的算法，画出流程图．解： 2．练习：课本第 9 页练习第 1、2 题．五．回顾小结1．流程图的概念：流程图是用一些规定的图形、指向线及简单的文字说明来表示算法几程序结构的一种图形程序．它直观、清晰，便于检查和修改. 2．画流程图的步骤：首先用自然语言描述解决问题的一个算法，再把自然语言转化为流程图；用心 爱心 专心3．顺序结构的概念： 依次进行多个处理的结构称为顺序结构．六．课外作业：课本第 14 页习题第 1，3 题．补充：已知华氏温度 F 与摄氏温度C 的转换公式是：CF95)32(，写出一个算法，并画出流程图，使得输入一个华氏温度 F ，输出其相应的摄氏温度C ．用心 爱心 专心
