高二语文 第一专题 景泰蓝的制作教学案 苏教版 课 题景泰蓝的制作计划 课时计划上课日期 教学目标1 学习文章以制作过程安排说明顺序，有详有略，逐层说明的布局方法
2 学习综合运用多种说明方法说明事物的方法
3 体会本文如话家常的平实性说明语言的特点
【学法建议】1、学习时提醒学生本文作为典范的传统说明文，在程序性说明文中具有典型意义
2、为了激发学习积极性，减轻说明文学习的枯燥，可以利用多媒体资源，如制作录像
3、梳理全文说明顺序、说明思路时，可以提取中心词、衔接词等显在语言标志
教 学 重 难点学习综合运用多种说明方法说明事物的方法教学流程\内容\板书景泰蓝的制作【课前预习】1、作者简介 叶圣陶：现代著名作家，教育家
名绍钧，江苏苏州人
创作涉及童话、散文、小说等领域
他写作态度严肃认真，风格朴素自然，语言洗练优美，有“优秀的语言艺术家”之称，小说多写“平凡的人生故事”
其代表作有童话：《稻草人》、《古代英雄的石像》；短篇小说：《夜》、《多收了三五斗》；长篇小说：《倪焕之》
2、资料链接景泰蓝又名铜胎掐丝珐琅，中国特种手工艺品，最早产于元朝时的古老京都，盛行于明朝景泰年间（１４５０年－１４５６年），因其釉料颜色主要以蓝色(孔雀蓝和宝石蓝）为主，古称为景泰蓝
3、预习思考（1）预设问题景泰蓝的制作过程分几步
作者为什么详写掐丝、点蓝这两道工序
本文综合运用多种说明方法有什么好处
在语言上，这篇文章遣词准确、造句严谨、用语平实
你可以为景泰蓝下一定义吗
（2）预习课文后，你提出了哪些新的问题
※互动课堂【课时安排】1 课时一、自学评价1、下列字音完全正确的一组（ ）A、作坊 zuō 著作 zuò 作威作福 zuò 作奸犯科 zuòB、喁喁私语 yúyú 角隅 yú 汲水 jī 白芨浆 jīC、粘结 nián 掂量 diān 踮脚 diǎn 拈花惹
