第四十二课时 空间中的平行关系课前预习案考纲要求1
理解空间中线面平行的有关性质与判定定理
能运用公理、定理和已获得的结论证明有关线面平行的简单命题
基础知识梳理1
线面平行的判定定理:① 文字语言表述:平面外一条直线 ,则该直线与此平面平行
② 符号语言表述: ; ③ 作用:线线平行线面平行2
面面平行的判定定理:① 文字语言表述:一个平面内的 与另一个平面平行,则这两个平面平行
② 符号语言表述: ; ③ 作用:线面平行面面平行3
线面平行的性质定理:① 文字语言表述:一条直线与一个平面平行,则 ;② 符号语言表述: ; ③ 作用:线面平行线线平行4
面面平行的性质定理:① 文字语言表述:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,则 ;② 符号语言表述: ; ③ 作用:面面平行线线平行5
面面平行性质的推论:① 文字语言表述:两个平面平行,则 ;② 符号语言表述: ; ③ 作用:面面平行线面平行预习自测1
判断正错 (1)若内的两条相交直线分别平行于内的两条直线,则平行于
(2)若外一条直线 与内的一条直线平行,则 和平行
(3)平行于同一平面的两直线平行
(4)一条直线与一平面平行,它就和这个平面内任一直线平行
(5)与两相交平面的交线平行的直线,必平行于这两个相交平面
(6)若两平行线中的一条平行于某个平面,则另一条也平行与这个平面2.已知 m、n 是不重合的直线,、β 是不重合的平面,有下列命题① 若 m,n∥,则 m∥n; ②若 m∥,m∥β,则∥β;③ 若∩β=n,m∥n,则 m∥且 m∥β; 其中真命题的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3课堂探究案典型例题考点 1:线线平行问题【典例 1】如图所示,四面体被一平面所截,截面为平行四边形
【变式 1】三棱柱中,过与点 B 的平面 交平面 ABC 于直线 ,试判定 与的关系,并给出证明