开题报告的撰写方法 开题报告的撰写方法 一段充实而劳碌的高校生活即将完毕，大家都接到了要做毕业设计的任务，在做毕业设计之前指导老师都会要求先写好开题报告，那么什么样的开题报告才是好的呢？下面是我为大家整理的开题报告的撰写方法，仅供参考，大家一起来看看吧。 开题报告的撰写方法 1 商量 生学位论文质量的上下是衡量商量 生培育质量的重要标志。而论文水平的上下，很大程度上取决于开题报告的质量。开题报告做的细致，前期虽然花费时间较多，但写起论文来就很顺手，能够做到胸有成竹，从而保证论文在规定时间内保质保量地完成;但假设不重视开题报告，视开题报告为走过场，写起论文来就会没有目标，没有方向，没有思路，可能就要多走弯路，也很难保证论文的质量。 一开题报告的意义 开题报告是商量 生在完成调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。开题报告既是文献调研的聚焦点，又是学位论文商量 工作开放的散射点，对商量 工作起到定位作用。 写开题报告的目的是要请老师及专家们关怀推断一下商量 选题有没有价值，商量 方法是否奏效，论证规律有没有明显缺陷。因此开题报告就要围绕商量 的主要内容，拟解决的主要(或阐述的主要观点)，商量 步骤、方法及措施为主要内容。假设在开题报告中花费大量笔墨表达别人的商量 成果，而对自己的商量 方法寥寥数语一笔带过，那么不便于评审老师指导。 二怎样写好开题报告 (一) 通过思维选择课题 商量 生的开题报告普遍存在选题不适宜的问题。有的提出的问题太“平凡〞，有的选题范围太大，商量 内容太多、太广泛，提出的问题不切合硕士生的实际，实践操作起来难度较大。因此应确定商量 内容，留意工程的可操作性。 应通过理论思维来觉察商量 问题。商量 生论文要想制造新理论很难，多数是在既有理论的根底上加以进展。其次，选择问题是一个“剥皮〞的过程，理论问题总是深深地隐蔽在冗杂的现实背后，而觉察理论问题，那么需要运用理论思维的力量。这就需要我们不断熬炼和提高自己的理论思维力量，需要在日常的学习中，不断总结和分析以往的商量 者大体是从哪些视角来分析和商量 问题，运用了哪些理论工具和方法，通过学习和总结来不断提高自己的理论思维力量，从而选择具有学术理论价值和应用价值，并与国家经济建立及导师担当的科学商量 工程严密结合的商量 问题。 (二) 做好文献综述，为开题报告打好根底 商量 生学位论文开题报告消灭的...
