欢快的六一三班级汇编 5 篇 【推举】欢快的六一三班级作文汇编 5 篇 在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再生疏不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织力量。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的欢快的六一三班级作文 5 篇,期望对大家有所关怀。 欢快的六一三班级作文 篇 1 六一儿童节那天,爸爸带我去了梦寐已久的动物园,一大早,我们就赶到了秀丽的动物园,在动物园里我看到了威猛的狮子、粗大的大象、凶狠的老虎、优雅的孔雀、弯嘴巴的鹦鹉、顽皮的猴子、满身条纹的斑马、蹦蹦跳跳的袋鼠、顽皮的猴子、凶残的鳄鱼、始终钻来钻去的蛇、一看就吃不下饭的河马、又脏又笨的猩猩,还玩了很多好玩的游乐工程,这一天玩的太欢快了。 在回家的路上,爸爸问我;马上放暑假啦,你想去哪玩呀?我说:想去一个秀丽的地方玩,我用猜字谜的方式告知你去什么地方吧?爸爸说好的,我说:是个三个字的地方;第一个字:一只虫子前面跑,一位古人后面追,一弯新月在天上;其次字:小虫子落在飞碟前;第三个字是天上两滴水落在人的`头顶上,人下面是口井,你猜是什么地方?爸爸答:是蝴蝶谷吗?对了,爸爸真聪慧,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟妈妈带我去玩好吗?爸爸说:你说的字谜特别好,蝴蝶谷也很好玩,只要你仔细学习,考出了好成果,爸爸妈妈暑假带你去蝴蝶谷。这就是我欢快的六一。 欢快的六一三班级作文 篇 2 六一,每一个孩子的节日,六一象征着欢快,奇特与甜蜜,我们自然要好好度过,我们班上便组织的是套圈玩耍。 作为中队委,我的工作是在后门口发糖果并关怀前门的同学维持秩序。这次套圈由于命中率很高,大家都兴致勃勃,队伍刚开场就排得很长,同学们套完圈,我们都会给没有礼物的同学表示鼓舞,一开场觉得发糖挺好玩,但才格外钟就觉得无聊起来,我眼巴巴地看着手中那八张入场劵,心里痒痒的,干脆出去玩一会吧,这么多券留着也没有用,但我想了想,还是消退了这个念头,假设我出去玩了,那和我一起的王怡人一个人又确定发不过来——如火如荼的活动,排着长龙队,人又不行能突然变少,我便袋子,投入了工作……接着上,队伍竟排进了教室,我便格外努力地把队伍向门外引,还算是整理好了队。 六一,我没有进展任何玩耍,连票都捐给了班上,但我心里照旧很欢快,那种欢快是玩耍所不能赐予的。 欢快的六一三班级作文 篇 3 期望已久的“六、一〞儿童节最终到了,我们当然不能错过。学校热吵闹闹地组织了丰...