第三单元 我们的文化、经济权利 第六课 终身受益的权利 一、辨析 1
正在上七年级的菲菲家庭出了变故，妈妈因与爸爸赌气而出走，下落不明，爸爸常常赌博而不下地干活，也不管菲菲的生活
第二学期开学前，菲菲向爸爸要书本费，爸爸大怒：“义务教育不是不收费吗
你上学花钱就别上了
” 菲菲爸爸的话对吗
某 校 初 二 学 生 王 某 常 常 无 故 旷 课 ， 班 主 任 老师 批 判 教 育 他 ， 他 却 说 ： “ 我 不 偷 不 抢 ， 读 不读 书 是 我 的 权 利 ， 别 人 管 不 着
”二 、观 察 与 思 考 我 省 某 乡 政 府 ， 为 制 止 中 小学 生 辍 学 和 失 学 ， 根 据 义 务 教 育 法 ， 对 本 乡 实施 义 务 教 育 做 了 如 下 四 条 规 定 ： 第 一 ， 乡 政 府每 年 拔5万 元 专 款 奖 励 品 学 兼 优 的 学 生 ， 帮 助贫 困 学 生 就 学 ； 第 二 ， 对 家 庭 确 有 困 难 的 学 生免 收 杂 费 、学 费 ； 第 三 ， 对 有 条 件 不 送 子 女 上学 的 家 长 ， 不 准 承 包 土 地 、果 园 ， 并 起 诉 到 法院 ； 第 四 ， 没 有 完 成 九 年 义 务 教 育 的 公 民 ， 不能 参 军 ， 不 能 承 包 土 地 ， 不 能 在 乡 镇 企 业 就 业
几 年 来 ， 这 个 乡 的 义 务 教 育 普 及 率 达100%， 巩固 率 达99
8%， 被 评 为 全 县 普 及 义 务 教 育 先 进 乡
(1) 上 述 材 料 反 映 了 义 务 教 育 有 哪 些 基 本 特 征
(2) 你 对 该 乡 政 府 的 规 定 是 怎 样 认 识 的
三 、活 动 与 探 究 1
某 初 中 的 几 名 学
