我长大了幼儿园教案中班 我长大了幼儿园教案中班（一） 一、活动目标 1、通过活动，知道自己长大了的意义。 2、有初步的自信心，能够浓度大胆发言。 3、同意通过多种形式展现自己。 二、活动准备 1、知识准备，知道自己的年龄，知道自己又长大了一岁了。 2、物质准备：上一届大班幼儿的活动照片、录像、作品等，邀请已经毕业的幼儿三到四名。 三、基本教程 （一）导入活动 请幼儿做自我介绍（介绍自己的名字和年龄）导入活动。 （二）关键步骤 1、老师请幼儿说出，现在和以前相比的变化是什么。 2、鼓舞幼儿对邀请来的小朋友提出感兴趣的问题。 3、看上届大班小朋友的照片，录像。 4、请已经毕业的幼儿为大家讲一讲自己以前的故事，并说说自己的变化，请幼儿随意提问。 5、老师小结：激励幼儿也像他们一样自信，勇敢。 （三）结束活动 游戏：自我介绍。 在户外，第一名幼儿快速跑到大家对面的最远处，大声说出自己的名字、“我是最棒的”、还可以说出一句想说的话或做一个喜爱的动作；跑回来拍下一名幼儿的手，游戏继续。 四、活动延伸 1、区域活动 自我展示区：幼儿可带来自己在家的收藏、制作、绘画等作品或幼儿在做有特色活动时的照片等。本区为幼儿搭建个性展示平台，帮助幼儿增强自信，从而更加勇敢、自信地面对每天新生活。 2、其它活动 家长应支持孩子做有益的事，给予幼儿积极的、肯定的、宽松的空间。对于幼儿的提问，及时给予积极的回答和引导，从而使幼儿同意，并敢于尝试和质疑未知的新事物。 我长大了幼儿园教案中班（二） 一、设计思路 随着幼儿生理的不断成熟，幼儿活动能力及活动范围不断扩大，幼儿对外界事物的认知也不断增强，本课将让幼儿在感知自身机体的进展下，进一步感知自己心理及认知能力方面的进展，培育幼儿自主性及想象能力，激发幼儿热爱生命，热爱生活的情感。 二、活动目标 1、通过才艺展示，感知自己长大了。 2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程。 3、激发幼儿爱父母、爱生活的情感。 三、活动准备 诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片 四、活动过程 1、复习诗歌《我最爱祖国》 感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化，体验自己长大了。 老师朗诵诗歌：小班的时候，老师问我，你最爱谁？你最喜爱什么？……中班的时候……现在我上大班了……老师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化，是自己长大了吗？上了大班小朋友知道了好多事情，也学会了好多本领，那...
