教科版科学四下单元备课(第四单元) 1、教科版科学四下单元备课(第四单元) 第 44 单元单元备课 教学内容岩石和矿物教材分析四班级的同学对岩石不会太生疏，山坡上、溪沟里、小路边、海边处处都有岩石。对于岩石他们也有很多问题，如秀丽的雨花石是从哪里来的?卵石为什么会这么光滑?等，这正是引领同学争辩岩石奇特的爱好之源。 本单元以岩石为主要观看对象，通过各种各样的岩石生疏几种常见的岩石岩石的组成观看、描述矿物、岩石、矿物和我们等一系列主题的探究活动， 2、引导同学们生疏一些常见的岩石和矿物，获得一些关于岩石和矿物的简洁学问;学习用多种方法观看、描述岩石和矿物的特点，获得观看、描述自然事物的新方法。在此过程中，增进对地球贵重资源一岩石和矿物的生疏。 教学目标〔一〕科学概念 1、地壳是岩石构成的，岩石是一种或多种矿物组成的，岩石、矿物是组成地球的重要物质。 2、不同的岩石和矿物有不同的形态、性质和用处。 3、人们识别岩石和矿物是依据它们的特性。 4、人类生产、生活用品的很多原料取自岩石和矿物。n 〔二〕过程与方法 1、利用多种器官观看、比较、描述和记录岩石及矿物。 2、依据岩石和矿物的特性，比照有关资料 3、对它们进展识别。 3、进展有关硬度、透亮度、光泽的试验，记录并商量 试验的结果。 4、更多的有关岩石和矿物的资料。 5、将从前所学的概念和技能应用于新问题的解决。 〔三〕情感、看法、价值观 1、懂得岩石和矿物是人类生产、生活的重要资源，应当爱护和合理开发利用。 2、观赏岩石的美、矿物晶体的美。 3、培育收集争辩岩石的爱好。 4、生疏到仔细细致的观看、比较、记录和描述是重要的。 5、生疏到使用多种方法验证矿物特性的重要性。 教学重点通过对岩石、矿物的观看、分类和描述，使同学形成关于地球物质的一般性概念，并对爱护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。 教学难点 n 通过各种各样的岩石、生疏几种常见的岩石等一系列主题探究活动，引导同学生疏一些常见的岩石和矿物，获得一些关于岩石和矿物的简洁学问；学习用多种方法观看、描述岩石和矿物的特点。获得观看、描述自然事物的新方法。 课时支配 7 课时
