春天的小柳树-幼儿园季节春天教案 幼儿园大班春天美术教案《幼儿园大班春天美术教案》 幼儿园大班美术活动教案《春天的小柳树》 老师：屈老师 活动目标： 认知目标：引导幼儿感知春天气候和树木、花草的改变。 技能目标：尝试以不同大小、样子的小点来表现柳叶的生长方向。 情感目标：在添画数叶的活动中，感受不同颜色带来的美。体验添画柳叶的欢乐。 活动预备前阅历预备：课前可以带着幼儿到公园仔细观看院子里的柳树。 物质预备：每个幼儿一张画有各种形态的柳树树干的图画纸。 油画棒、棉签、绿色水粉颜料。 活动过程导入： 一、观看商量春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发吹乱了，我们来帮她梳梳头吧！ 基本环节： 二、引导操作 1、请油画棒来当梳子，给柳树妹妹梳头发。 2、老师、幼儿轮番尝试给柳树梳头：请一幼儿给柳树姐姐梳头，“从头顶弯弯地梳下来，始终梳到腰上，长长的，长长地垂下来。老师指导，演示将两根头发梳在一起对吗？为什么不对？〔打结了〕。 3、头发梳好了，树叶发芽了，欢乐地跳起舞来。〔在直线两旁点小点〕 三、幼儿创作好多柳树妹妹的头发都乱了，请大家来帮柳树妹妹梳头。 1、提示幼儿直着从上到下把线条画直，画究竟，不碰头。 2、柳条上长出了好多的叶子。〔鼓舞幼儿多画柳树的叶子〕 结束： 四、沟通评价 1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看？ 2、幼儿扮演柳树，随着音乐，舞动手臂玩春风吹，柳树飘的嬉戏。
