最新幼儿园小班数学活动教案2025

最新幼儿园小班数学活动教案 2025新学期开始了，当然少不了一份教案，作为幼儿园老师你准备好了吗?而关于幼儿园小班数学教案又要怎么写好呢?以下是我为大家准备了幼儿园小班数学活动教案 2025 范文，欢迎参阅。 幼儿园小班数学活动教案一 活动目标： 1、能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。 2、知道三种图形的特征，并能利用三种图形组合变化出新形象。 3、体验合作游戏的乐趣，进展制造力及动作表现力。 活动准备： PPT、三种图形的大小卡片若干、自制图形拼摆图 2 幅、轻音乐。 活动过程： 一、活动导入。 今日吴老师要带小朋友们和图形宝宝做游戏，猜猜会有谁呢?(幼儿根据已有认知大胆猜想)喔，小朋友认识这么多图形，下面我们就和图形宝宝做游戏。 二、逐一出示圆形、三角形、正方形大卡片，引导幼儿观察并说出图形特征。 先请出第一个图形宝宝(老师出示大卡片，逐一让幼儿观察并摸一摸，并分别立体粘贴在三张桌子前面)。 1、圆形宝宝长得什么样?(圆圆的)，它有一条边。 请你用身体表现圆形的样子。(幼儿动作表现)请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的?(引导幼儿进行联想) 2、三角形宝宝长得什么样?(通过观察引导感知三角形有角、有边)我们数数三角形有几条边?(师生点数)有几个角?噢，有三条边，三个角。 请你用身体动作表现三角形的样子(如：双手指尖相对举过头顶，代表三角形等)。 请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的?(引导幼儿进行联想) 3、正方形宝宝有几条边?几个角?谁来数一数(幼儿点数，回答)师：正方形有四条边，并且四条边都相等，四个角。 请用身体动作表现正方形的样子。 请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的?(引导幼儿进行联想)你们真是善于观察、善于表现的好宝宝。 三、通过游戏“送图形宝宝回家”，加深幼儿对三种图形的认知，体验学习的乐趣。 小朋友喜爱捉迷藏吗?(喜爱)图形宝宝最爱捉迷藏了，它们藏到哪里去了呢?(出示准备的物品)噢，原来它们藏在下面这些物品里，请你把它们找出来，放到和它们长得一样的大图形宝宝的家里好吗?(三张贴有大卡片桌子)幼儿放好后，要让幼儿自己检查一下有没有送错的，假如有，帮忙送到正确的图形宝宝家里。 四、图形宝宝变魔术——巩固认知，提升目标。 1、图形宝宝不仅喜爱捉迷藏，还会变魔术呢!请小眼睛看认真，大家一起数 123，奇迹就会出现! 2、老师分别出示自制图形拼摆图 1(...