《桃花源记》复习提纲 班级 姓名 一、作者作品。作者, 诗人,字 ,名 ,自号 。二、课文翻译。 ① 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘( )溪行( ),忘路之( )远近。忽逢( )桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美( ),落英( )缤纷( )。渔人甚异( )之( )。复前( )行,欲穷( )其林。② 林尽水源( ),便得( )一山,山有小口,仿佛()若有光。便舍( )船,从口入。初极 狭 , 才 ( ) 通 人 。 复 行 数 十 步 , 豁 然 开 朗 ( )。土地平旷( ),屋舍俨然( ),有良田美池桑竹之属( )。阡陌( )交通( ),鸡犬相( )闻( )。其中往来种作,男女衣着,悉( )如外人。黄发( )垂髫( ),并怡然( )自乐( )。③ 见渔人,乃( )大惊,问所从来,具( )答之。便要( )还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸( )来问讯。自云( )先世避秦时乱,率妻子( )邑人来此绝境( ),不复出焉,遂( )与外人间隔( )。问今是何世,乃不知有汉,无论( )魏晋。此人一一为具言( )所闻。皆叹惋( )。余人各复延( )至其家,皆出酒食。停数日,辞( )去( )。此中人语( )云:“不足( )为( )外人道( )也。”④ 既( )出,得( )其船,便扶( )向( )路,处处志之( )。及( )郡下,诣( )太守,说如此( )。太守即遣人随其往,寻向所志( ),遂( )迷,不复得路。⑤ 南阳刘子骥,高尚士也。闻之欣然规( )往。未果( ),寻( )病终。后遂无问津( )者。三、文言词语归纳。1、通假字。 便要还家 2、一词多义。 (1)便舍船,从口入 屋舍俨然 (2)处处志之 寻向所志 (3)寻向所志 未果,寻病终 (4)复前行,欲穷其林 既出,得其船 (5)武陵人捕鱼为业 不足为外人道也 此人一一为具言所闻 (6)忘路之远近 渔人甚异之 闻之,欣然规往 (7)“然” ……的样子(有时可不译)。 “豁然” “俨然” “怡然” “欣然” 3、古今异义。 (1)鲜美:古: 今:食品的味道好 (2)交通:古: 今:指运输邮电事业的总称 (3)妻子:古: 今:男子的配偶 (4)绝境:古: 今:没有出路的境地 (5)无论:古: 今:关联词,“不管”的意思 (6)不足:古: 今:不充分4、出自本文的成语 世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境清幽、生活安逸的...