小学作文通关秘籍（35讲）-想象作文2 课件

小学生作文指导 —— 想象作文有意义想象大胆丰富奇异第二节回顾初步认识了解知道想象作文想象与联想的区别和联系想象并不是一件很难的事情首先，要有丰富的表象。1其次，要有大胆想象。2另外，想象要结合实际，要有意义。3写想象作文的具体方法和技巧具体方法和技巧一、故事接龙法 故事接龙法，又叫续写故事法。续写，顾名思义，就是继续写下去。 续写故事法，就是根据提供不完整的故事材料，或补续故事的开头和结尾，或补续故事的中间部分，或延续故事情节，使故事情节完整，脉络清楚，有头有尾。续写，下一次如果乌鸦再喝不着水，它会怎样呢？续写 自从老乌鸦用了石子喝水这个办法后，老乌鸦就觉得这个办法十全十美了。 有一天，老乌鸦住在那片的森林忽然变成了沙漠。许多动物都逃走了，老乌鸦和它的孩子们也跟着逃走。它们长途跋涉来到了一片荒郊野外的地方，因为它们飞了很长时间，所以又饿又渴。乌鸦喝水续写 忽然，老乌鸦发现一杯珍珠奶茶。它很高兴，可是，怎么才喝到呢？它被这个问题难住了。忽然，老乌鸦的脑子里跳出了一个办法。原来，它又用以前的办法，它又飞去找石子了。当它飞回来的时候，老乌鸦大吃一惊，看见孩子们每人拿着一支吸管在那里吸来吸去。原来，它们找来了吸管吸珍珠奶茶，用吸管这种办法既卫生又方便。 老乌鸦不好意思，低着头，觉得自己的办法不是十全十美的。这下老乌鸦明白了，不要老是用一个办法，要想想其它的办法。乌鸦喝水续写选择最佳的设想来写。1内容要切合题意，与提供的材料紧密结合。2要顺着原文的思路展开合乎情理的想象。3续写想象之后的文章，一定要注意下面几点：注意段落结构，层次分明。4注意与前面的故事衔接好。5续写的故事应该是大家比较熟悉的故事。6二、模仿想象法 在模仿的基础上创新，在模仿的过程中想象。 在文章的思想内容上“求新”，在语言的表达技巧上“求活”。最关键的是要在模仿中想象出新的东西来。乌鸦喝水（仿写） 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子里有水，可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 乌鸦看见旁边有一根吸管，乌鸦想出办法来了。 乌鸦把吸管插进瓶子里，用力吸，乌鸦就喝到水了。想象也可以模仿。1在模仿的基础上创新，在模仿的过程中想象创新。2模仿别人的写作方法，不能抄袭别人的文章。3从这个习作例文，我们可以看出：同样的写作方法，可以描述不同内容的事物。4在文章思想内容上求新，在语言表达技巧上求活。5在...