小学作文招招鲜 ------ 作文结尾 （二）果子老师小叮当…… 那幺人生的目的究竟是什幺呢
就是要服务人群，为社 会谋福利
小测试1问答法回家的路上，我心里一直想：我们祖先曾创造出璀璨的文化，也留给我们许多珍贵的历史文物
身为中国人，我们不但值得骄傲，也应该把中华文化发扬光大
小测试2感想法希望法 总之，我认为我们说得巧，要说得少
“言多必失”、“言多必败”
小测试3总结法祝福法 针对题旨的人或物，抒发出内心诚挚的祝福，做为文章的结尾
1103爸爸的近视眼 爸爸的近视眼，这辈子是不可能恢复正常视力了
不过，敬爱的爸爸，我要虔诚的祝福您，祝您身体健康，精神愉快，事业成功，前程远大
议论文议论文启示法 用所得到的启示、教训来加强申论题旨或正文所表达的中心思想
大多含有警惕、勉励或启发的成分
1203失根的兰花 …… 祖国已破……不是有人说：“头可断，血可流，身不可辱吗
”我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可亡
” 结尾：三年了，你还是常常在溪边看落日吗
如果今天晚上你也在这儿，该多好啊
记叙文记叙文议论文议论文高潮法 就是记叙一件事时，在最感人或最精彩的地方停笔，结束这篇文章
1303难忘的经验 大家都吓呆了，眼睁睁的看着歹徒逃走
突然，从巷子里窜出一位勇敢的年轻人，猛力将歹徒扑倒，大家急忙围上前去，终于将歹徒制伏
记叙文记叙文议论文议论文举例法 在文章结尾举出和主题相关的史实或事例，以强调或证明自己论点的写法
可以和反问法或感叹法合并使用，效果更好
1403小学生应有的觉悟 唉
古时候的人物质生活条件很差，却能萤囊映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋苦读；我们有良好的设备和环境，更应该加倍努力用功才对呀
议论文议论文补叙法 在文章结束时，补充叙述写这篇文章的动机，或事情的原因、人物的姓名等
1503我最敬佩的人 …… 这个人不但有满腔爱国热忱，而且……这个人是谁
他就是持节不屈
