浙美版五年级下册美术教学计划 浙美版五年级下册美术教学计划 一、教材分析: 1、从整体结构上看,注重学生审美感受和视觉经验的培育
本册教材引用了新教材,注重学生的审美感受和视觉经验的培育,强调学生的创新意识和实践能力的协调进展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合五年级小学生身心进展特点的教学内容设计课题
全册共有 19 课,,分为九个隐性单元,内容涵盖“造型
表现”、“设计
应用”、“欣赏
评述”、“综合
探究”4 个学习领域,其中“造型
表现”及“设计
应用”占有较大比重,“欣赏
评述”大多随堂教学,因而均分配在各课之中
2、从学习领域上看,强调实践性与综合性
本册教材造型·表现和设计·应用占了较大比重,欣赏·评述有三课专题欣赏, “综合·探究” 领域两课,当然其他课中也渗透了综合,如:《木版年画》、《电影的始祖——皮影》中美术与历民间工艺相结合,体现了学科内的综合
再如:《剪纹样》、《请柬设计》等是手工制作与设计的结合,体现了跨学科的总和
(一)教学重点 1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用
2.能用写生的方法表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜爱的人物,表达自己的情感
用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型
(二)教学难点 1.利用多种媒体,如竹条、废包装、稻草等材料制作作品
2.欣赏情节性比较强的中外作品,认识该美术作品的艺术特点
3.用水粉、水彩颜料表现周围的事物,表达自己的兴趣与愿望
4.运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计
5.能运用紫沙泥等材料进行立体造型,并用水粉颜料加工、装饰
二、学情分析: 五年级的学生经过几年的学习认知和训练,已掌握了很多简单的基本绘画知识和技能,同时也具备了一