修改病句目 录01修改病句的原则02常见的病句类型03修改病句四法宝修改病句原则:• 1. 保留句子原意,少改为佳• 2. 防止以造新句来代替修改病句。• 例:上课的时候,做小动作,被老师批评。说明关系图表1. 成分残成分残缺缺。句子不完整。小明成分残缺•1. 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。•2. 上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。•3. 春天到了,林荫大道上的花草树木。•4. 老师耐心学生。•5. 这次的运动会,取得了第一名。•6. 我肚子饿了,很想吃。养成我发芽了教导我们班东西2. 重复啰嗦重复啰嗦。成分累赘。例:我忍不住不禁笑了起来。重复啰嗦• 1. 我的作业几乎全部做完了。• 2. 盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。• 3. 美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。• 4. 邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。3. 搭配不当。搭配不当。词语与词语间搭配不当。例:经过努力,我的学习成绩水平不断改善。提高搭配不当•1. 我们要热爱公共财产。•2. 经过努力,我的学习态度提高了。•3. 这篇文章的内容比较优美。•4. 一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。•5 近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。•6. 春天的杭州是一年中最好的季节。•7. 小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。保护水平丰富听见了降低迈着4. 词序颠倒。词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。词序颠倒• 1. 我们开会通过并讨论了他的建议。• 2. 妈妈的工作养成了认真的好习惯。• 3. 我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。• 4. 我们要认真改正并找出作业中的错误。• 5. 历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。5. 前后矛盾。前后矛盾。句子前后意思不一致,自相矛盾。例:我估计他今天一定不会来了。前后矛盾• 1. 小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。• 2. 我估计他今天一定不会来参加会议了。• 3. 我经常看到小明有时骑自行车上学。• 4. 我断定他大概是小红的哥哥• 5. 五颜六色的红旗在随风飘扬。果然6. 用词不当用词不当。关联词、近义词用错例:无论不知道自己的优点,才会自卑。我们一定要紧密勾结,互相帮助。只有团结用词不当• 1. 周宇努力学习,老师经常夸耀他。• 2. 太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高• 3. 邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事...