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2025六年级小升初语文综合复习 课件之修改病句1

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怎样修改病句 1 、了解常见病句的类型。 2 、掌握修改病句的方法。 3 、会使用常用的修改符号。 重点:掌握修改病句的方法。 难点:分析病句的病因。 1 、定义 2 、常见病句的十种病因 3 、基本步骤 4 、原则 5 、常用的修改符号 6 、方法 在内容和结构上有毛病在内容和结构上有毛病的的句子,就叫做 句子,就叫做 病句病句。。 修改病句,就像医生给病修改病句,就像医生给病人看病一样,首先要找准病因,人看病一样,首先要找准病因,再开处方对症下药,使病人得到再开处方对症下药,使病人得到康复。康复。 常见的病句有十种病因常见的病句有十种病因 ① 语序颠倒 ② 搭配不当 ③ 成分残缺 ④重复罗嗦 ⑤ 自相矛盾 ⑥用词不当 ⑦ 指代不明 ⑧分类不当 ⑨ 不合事理 ⑩含糊不清 一读、二找、三改、四查① 读:读懂句子,明确句子表达的意思。② 找:先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否合理。③ 改:针对病句的不同“病因”,对症下药,改动要少,切勿添枝加叶,要保持原意。④ 查:检查句子是否改通顺,看还有没有其它语病,是否改变了句子原意。方法是否简便。 修改时不能改变句子的原意,在改动时,要找准病因,具有针对性,什么地方有错,就改什么地方;缺什么,就补上什么;多余什么,就删去什么。既不能“大刀阔斧”改变原意,又不能“节外生枝”走弯路。 原意要保 改原意要保 改法要巧法要巧 改动要少 越改动要少 越简越好简越好 例例 11 、春天的北京是一个美丽的季节。、春天的北京是一个美丽的季节。(分析(分析))这个句子也可按这个句子也可按搭配不当搭配不当。。 把“把“季节季节”改为“”改为“地方地方”。”。改为:改为:春天的北京是一个美丽的地方。春天的北京是一个美丽的地方。 (请你试一下 你是最棒的)(请你试一下 你是最棒的) 这篇作文层次和语言都很通顺。这篇作文层次和语言都很通顺。改为:这篇作文层次清楚,语言通顺。改为:这篇作文层次清楚,语言通顺。 (请再尝试一下 你一定行)(请再尝试一下 你一定行) 他完成了一次又一次的艰巨任务。他完成了一次又一次的艰巨任务。 改为:改为:他一次又一次地完成了艰巨任务。他一次又一次地完成了艰巨任务。 有些病句的改法并不唯一,关有些病句的改法并不唯一,关键要把握哪种改法“巧”,哪键要把握哪种改法“巧”,哪种改动“少”。种改动“少”。 修改病句要掌握四种方法:...

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