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第一单元第一单元 第一课放大镜的课堂检测题 一、填空 1、放大镜能把物体的图像( ),显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。早在( )年前,人们就发明了放大镜。 2、放大镜的特点是( )厚,( )薄。 二、选择 1、人的最高视力也只能看清楚( )大小的微小物体。 a、1毫米 b、二分之一毫米 C、五分之一毫米 2、最早使用的透镜就是用( )琢磨而成。 A、透明玻璃 B、透明水晶 C、透明塑料 3、水滴( )放大物体 A、能 B、不能 三、简答题 放大镜的使用方法是怎样的一、填空 1、昆虫的特征是身体分为( )、( )、( )三部分,头部有一对( );胸部有( )对足。 2、蚜虫在植物上吸食汁液,每个蚜虫只有( )般大小,在( )倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。 二、推断对错 1、昆虫没有鼻子,所以昆虫闻不( )到各种气味( ) 2、蚜虫是草蛉的天敌,所以蚜虫吃草蛉( ) 3、苍蝇的眼睛属于复眼( ) 三、选择 1、蟋蟀的耳朵在( ) A、头部 B、足的内侧 C、腹部 2、昆虫的鼻子就是它们的( ) A、翅膀 B、触角 C、足第三课放大镜下的晶体 一、填空 1、许多岩石是由晶体集合而成,花岗岩是由( )、( )、石英灯晶体组成。 2、自然界中的大部分固体物质都是( )或( )组成。 3、晶体的形状多种多样,但都很有( )有的像( )体、有的像金字塔、还有的像( )的针。 二、推断 自然界中的所有物质都是由晶体组成。 ( ) 三、举出实际生活中你见到过的晶体物质(至少 5 种以上) 四、名词解释 什么叫晶体 第四课怎样放的更大 一、填空 1、早期的显微镜是由两个( )组合而成,大大的提高了放大能力,是因为一个放大镜把另外一个( )成的像进一步( )了。 2、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,为了看到更小的物体,又研制出了( )显微镜和( )显微镜。 二、推断 显微镜的发明,使人类的视野一下子拓宽了许多。 ( ) 三、选择 1、列文虎克的显微镜是( )结构的,可以扩大( )倍。(绿色圃中小学教育网 原文地址&tid=273946) (1)玻璃 500 倍 (2)塑料 200 倍 (3)金属 300 倍 2、电子显微镜可以把物体放大近( )倍 (1)100 万倍 (2)5000 倍 (3)200 万倍 四、简述 怎样制作一个简易的显微镜 第五课用显微镜观察身边的生命世界(一) 一、填空 1、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,...

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