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绿野仙踪阅读测试题

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《绿野仙踪》导读一、作者简介莱曼.弗兰克.鲍勃,美国著名(儿童文学作家),被誉为( “美国童话之父” ),自封为(“奥兹国皇家历史学家”)。他的童年时代几乎都是在(阅读)中度过的,成年后从事过(记者)、(编辑)、(演员)、(公司职员)、(小农场主)、(杂货店主)等职业 。1899 年出版了第一部短篇童话集(《鹅爸爸的书》)。1900 年出版的以虚构的(奥兹)国为背景创作的(《绿野仙踪》)是其最著名、最受欢迎的作品,他为此创作了(13 部)续集。二、主题思想《绿野仙踪》是美国著名儿童文学作家弗兰克. 鲍勃创作的最为人们所熟知的作品,被评为( “十部美国最伟大的儿童文学作品” )之一。通过主人公(多萝茜)面对困难毫不妥协、勇往直前、最终顺利回家的故事,歌颂了多萝茜(善良勇敢)的品行和(团结互助、永不言弃)的精神,告诉我们:(为了实现自己的梦想,应该坚持不懈地努力,最后我们终会到达成功的彼岸)。同时,还通过多萝茜和她的伙伴在遇到困难时所展现出来的团结和智慧,表现了(对友情的珍视)以及对(智慧、爱心、勇气和幸福)的追求。三、内容提要善良勇敢的小姑娘(多萝茜)和叔叔(亨利)、婶婶(爱姆)住在(堪萨斯州)的一个大草原上,一天,一场(龙卷风)袭来,叔叔、婶婶都躲进(旋风地洞)后,可怜的多萝茜为了(救自己的小狗托托),被龙卷风连同(叔叔的木头房子)一起吹到了一个叫(奥兹)的矮人国里。木头房子落地时正好砸死了在矮人国里作乱的(东方女巫),因此多萝茜受到了矮人们的欢迎和礼遇,而且她还得到了东方女巫的宝贝——(一双银鞋)。由于离家多日 ,多萝茜提出要回到堪萨斯州的叔叔、婶婶身边去。于是在深受矮人国人民爱戴的(北方女巫)的指引下,多萝茜踏上了去往(翡翠城)、找(奥兹)法师寻求帮助的道路。在沿着(黄)色地砖去翡翠城的路上,多萝茜陆续结识了(没有脑子的稻草人)、(没有心脏的铁皮人)以及(胆小的狮子),他们为了达成自己的梦想,决定结伴而行。在经过一系列惊险、刺激的遭遇之后,他们终于抵达(翡翠城),并且在奥兹魔法师的帮助下打败了东方女巫的妹妹(西方女巫)。(奥兹)还让稻草人、铁皮人、狮子分别得到了(聪慧的脑子)、(善良的心)和(勇气),但他无法帮助多萝茜实现自己的愿望。后来,多萝茜借助(银鞋)的魔力,终于回到了朝思暮想的叔叔、婶婶身边。四、人物形象多萝茜:(活泼开朗,胆大好动,喜爱新奇事物,淡泊名利,热爱乡...

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