苏教版五年级语文下册《爱如茉莉》说课稿苏教版五年级语文下册《爱如茉莉》说课稿 三亚市崖州区南滨小学 黄少香 一、 说教材 《爱如茉莉》是苏教版小学语文五年级第十册第五单元的第一篇课文，该单元以“亲情依依”为主题展开
《爱如茉莉》是一篇精读（讲读）课文，文章事小情真，感人至深
文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾这件小事，告诉我们真爱就如茉莉般平淡无奇却芬芳怡人
其中，作者着力描写和渲染的是爸爸妈妈执手而眠的情景，展现在我们面前的是一幅温馨而又美好的画面
它告诉我们：真爱无痕，一切都是那么的自然美好；至爱无声，任何表白都是那么的苍白无力
真爱是妈妈为爸爸煮的饺子；是爸爸匆忙赶去医院的焦急、牵挂、担心；真爱就是彼此间心灵的相通，就如盛开的茉莉花散发出的清香
二、说教学目标 根据新课标的阶段目标要求和本节课的教学内容， 结合学生的年龄特点及认知规律， 我制定本课的教学目标为： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文
2、通过具体的语句理解课文内容，感受文中人物的内心世界，培育语感；真切体会“如茉莉一般的爱”是让人回味绵长的爱、是了无痕迹的爱、是心有灵犀的爱
3、联系生活实际体会生活中的爱，让学生在宽阔的空间里学语文，受到情感的熏陶
三、说重点难点 教学重点难点： 正确、流利、有感情地朗读课文，抓住文中细节描写，理解什么是真爱，是课文的教学重点
指导学生理解“真爱就像茉莉”是本课教学的难点
四、说教学理念 语文课程标准要求： 全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点；积极提倡自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程
应该重视语文的熏陶感染作用，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验
培育学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径 应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容
