编号：_____ 2025-2025 学年七年级语文上学期教学计划学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025-2025 学年七年级语文上学期教学计划一、指导思想：为了配合十九中学的教学工作计划以及语文组工作安排，初一语文备课组以《语文教学大纲》为依据，以《语文新课程标准》为准绳，扎实开展教研教改活动；建立以学生为本的教学平台，培育学生良好的自主学习习惯，把提高语文教学质量作为教育教学的核心内容，处理好学生从小学到初中这一过渡期的知识链接，引导学生把语文基本能力由课内向课外迁移，全面培育学生的语文素养，让学生不但爱"学"语文，更重要的是会"用"语文，以切实提升学生语文成绩和语文能力。二、工作目标和任务：（一）重视对学生三维目标的达成训练：1、知识与能力目标：识记和正确书写常用字词，养成良好的书写习惯，逐步积累丰富的语言，能理解文章的主要内容，领悟文章主旨，有一定的阅读速度，养成良好的阅读习惯，具有独立阅读能力，注重情感体验。重点训练记叙文的写作方法，把文章六要素交待清楚，学会描写，把文章写具体。2、过程与方法目标：提倡"自主合作探究"的学习模式，能主动进行探究性学习，在实践过程中学习、运用语文。提高语文能力的主要途径是语文实践，学生是语文学习的主体，要努力改变过去重知识传授和学生被动接受的教学倾向，注意语文学习与生活之间的联系。3、情感态度与价值观目标：培育学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文课程的重要内容。在语文教学中应注重熏陶感染，潜移默化，把"情感态度和价值观"这一重要维度渗透于教学过程之中，培育学生正确的审美观和人生观。（二）重视对老师专业能力的提升：让备课组充分发挥优势，利用好集体的智慧和力量，在团结协作下促进每个组员的教学水平的提高，提升组员专业素养。三、具体措施：（一）加强学习，更新教学观念本学期初一语文组将重点学习教育理论，通过专题学习与讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，并结合语文教学实践，探究成功教育在语文教学的应用。（二）落实常规，确保教学工作顺利开展1.致力课堂教学改革，提高教学效率。团结奋战，资源与经验共享。本学期我们将通过集体备课、校本研修等形式，开展讨论课，进行课例讨论，提高课堂教学效率，争取高效课堂。2.结合新课改提倡学生自主、合作学习的理念，精心设计导学案，使学生可以在课前...
