编号：_____ 2025-2025 学年中学语文教研组上册工作计划学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025-2025 学年中学语文教研组上册工作计划一。指导思想：积极学习义务教育语文课程标准，以新课程理念为导向，仔细讨论新教材，以校本教研为载体，积极开展各项教科研活动，及时落实学校教务处的教育教学工作计划。依据学生学情，围绕有效学习这一核心，立足课堂学习，提升老师在“以学为中心”的语文教学改革中的课前教学设计能力和老师课堂中的教学实现能力，老师独立设计作业的能力，提高老师的教科研意识，激发老师的教科研热情，从而促进老师的专业成长，提高教育教学质量，促进学生自主学习，促进学生的全面进展。二。工作目标：１。以专家引领，同伴互助，自我反思的方式促进老师不断成长，进展老师的专业素养，寻找到自己的职业尊严和职业幸福感。２。努力学习学习论相关理论，关注各地的“学为中心”的语文教学改革，提高课堂学生的学习效率，做好学生学习质量检测，仔细反思质量检测结果。加强作业的编纂修改，切实减轻学生负担，促进学生不断成长，进展学生语文素养。３。在以进展老师专业素养为本、促进学生语文素养为旨的基础上，努力打造一个团结互助，积极进取，奋发向上，充满活力的欢乐的语文教研组。三。具体措施：１。加强学习，进展老师的专业素养① 积极组织读书沙龙活动，开展读书沟通会。阅读对于语文老师的作用无庸质疑，这学期打算分三步开展读书活动。A、每人推举一本书，一部电影。（可以是文学类，也可以是教育教学理论，优秀教育教学案例 B 、以教研组活动和自主学习两种方式开展看书看碟活动。C、在组内进行心得沟通。努力把这一活动打造成语文组校本校研的特色活动。② 积极参加在职学习观摩活动。日常教学工作繁忙而琐碎，老师很难有相对完整的空暇时间可以进行系统学习。鼓舞本组老师利用“浙江省教育厅老师培训管理平台”，积极参加各类继续教育培训的进修和学习。鼓舞本组老师努力争取参加温州老师教育院，温州教科院举办的各类讨论班。老师可以临时从繁忙的工作中出来，跟着专业老师学习新的知识，了解新的观念，对教学的新的动态有所感知，努力做到与时俱进。积极参加市里精心开展各个年级段的教研活动及兄弟学校教研活动，学习他们好的经验，好的可行性办法。③ 积极参加各项评比活动非常兴奋的是这学期我组出现了新面孔，新老师，新气象，而对于新老师...
