编号:_____ 小学六年级自然教学计划学 校:_________教 师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)小学六年级自然教学计划第一单元生物与环境,在学习了生物的形态构造知识的基础上,指导学生认识生物与无生物、生物与生物之间的关系
第二单元人类,指导学生认识人的神经系统、人的生长发育、人体是由细胞构成的
第三单元星座,指导学生认识秋、冬季节的显著星座
第四单元电,指导学生认识电磁铁,了解电磁铁的原理
第五单元机械,指导学生认识杠杆、滑轮、轮轴、斜面等简单机械的作用,以及机器的主要组成部分
第六单元地球,通过讨论卵石、地层的形成过程,指导学生认识地球外部的运动;通过讨论火山、地震的成因,指导学生认识地球的内部运动
二、教学目标1
指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识
同时培育学生的科学志趣及学科学、用科学的能力,使他们受到科学自然观、科学态度、爱家乡、爱祖国、爱大自然等思想品德教育,促使他们身心健康进展
指导学生认识自然事物之间的联系和它们的运动变化规律,以及人类对自然界的利用、保护、改造和探究
进一步培育学生的观察能力、学习模拟实验和设计简单的实验
着重培育他们的分析、综合等思维能力;制作、栽培等动手能力
进展他们的想象能力和制造精神
独立思考、勇于探究的科学态度
保护生态平衡的行为习惯,并向学生进行自然界的物质是相互关联的,运动变化是有规律的科学自然教育
三、本册教学重点难点a)认识生物与无生物、生物与生物之间的关系b)认识人的神经系统、人的生长发育、人体是由细胞构成的
c)认识杠杆、滑轮、轮轴、斜面等简单机械的作用d)讨论卵石、地层的形成过程e)讨论火山、地震的成因四、学生情况分析六年级共学生 16 人,学生思维较为活跃,课堂较难驾驭,作业要及时督促,要引导学生养成良好的学习习惯,要加强鼓舞引导,作业