行之有效的高中语文答题技巧一、修辞格与体会文章表达
1、读出佳句在文章中的位置及地位
2、公式： ①比方：采纳了比方的修辞手法，地描写了，表现了对的感情，形象生动
②拟人：采纳了拟人的修辞手法，将赋与人的情感与性格来写，表现了对的感情，十分形象，生动〔或活灵活现，逼真〕
③夸张：采纳了夸张的修辞手法，描写了，表达了的情感，联想奇怪，富于形象感
④反问：采纳了反问的修辞手法，用反问的句式把的感情表达出来，语气更剧烈，表达的思想也更剧烈
⑤排比：采纳了排比的修辞手法，描写了的情景，集中地表达了的感情，节奏明快，增添了语言的气概
⑥对偶：采纳了对偶的修辞手法，描写了，抒发了对的感情，节奏明快，富于音乐美
二、插叙的作用
1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系
2、公式： 采纳了插叙的写法，既对文章的内容加以补充，又突出了文章的的主题〔或丰富了主人公的性格〕
三、归纳文章的中心
公式： ①写人为主：记叙了赞扬了表达了 ②记事为主：记叙了〔批判了〕歌颂了表现了 ③写景状物：采纳了手法，借助描写，赞扬了抒发了 ④游记：描写了表达了感情 ⑤议论文：文章论述了说明了四、记叙的要素的作用
公式： ①时间：以的时间为序〔或线索〕来写，使记叙的过程更清楚
②地点：以的转换为序来写，为人物提供活动环境
③事件：以的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜亮
④人物：以的活动来写，推动故事情节向前进展
五、描写手法的作用
1、读出描写手法在语段中的位置及目的
2、明确描写类型及相关学问： ①外貌〔肖像〕描写的主要作用就是显示人物的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界 ③动作〔详情〕描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，活灵活现 ④心理〔神态〕描写的主要作用就是呈现人物的精神面貌，尤其是冗杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世
