语文 S 版小学六年级下册语文课件:《飞天梦圆》 ---------------------------------------【导语】课件是授课老师教学思想、教学方法的重要体现,它反映了老师的自身素养、教学水平、教学思路、教学经验,这也是为什么同样的一个问题,由不同的老师来讲授会出现不同的教学效果之所在
下面是八文网整理分享的语文 S 版小学六年级下册语文课件:《飞天梦圆》,欢迎阅读与借鉴
【篇一】教学目标1.会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5 个生字,读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语
2.默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的,从而理解我国航天人的勇于探究、锲而不舍的科学精神
3.体会炎黄子孙为实现中华飞天梦的执著与努力,从中受到熏陶与教育,激发民族责任感及探究科学的热情
感受我国航天事业的蓬勃进展,激发民族荣誉感
教学重点:了解炎黄子孙的飞天梦是怎样一步一步实现的
教学难点:理解把梦想变现实这一过程所体现的中国航天人勇于探究、锲而不舍的科学精神
教学准备1.生字新词卡片
2.搜集我国航天工程的有关信息,及相关神话传说的图片
课时安排:一课时
教学过程一、欣赏图片,谈话揭题1.老师出示以下图片,学生自由欣赏,初步认识图片中的人物
女蜗补天、嫦娥奔月等图片
2.导语:这些奇妙的人物有着我们人类所没有的法力,他们腾云驾雾,自由行走于天地之间,他们是我国古代劳动人民丰富想象力的杰作
是什么样的梦想激发着古人制造出这样生动的神话,塑造出这般奇妙的人物呢
3.学生发言
(是飞天的梦想,是飞离地球、邀游太空的渴望
)4.老师揭题:是的,为了实现这个梦想,千百年来炎黄子孙们不懈地努力着,2025 年 10月 15 日早晨,随着一声巨响,“神舟五号”飞船带着杨利伟叔叔——这位中国第一名航天员来到了太空,首次取得了载人航天飞行的成功,向全世界宣告着中