队伍教育整顿专题组织生活支部对比检查材料 队伍教育整顿专题组织生活支部对比检查材料 根据政法队伍开展教育整顿部署安排,以及我院教育整顿办公室要求,我积极参加本单位的整顿活动,通过学习教育阶段的学习,丰富了关于党的知识,加深了对党的各项方针政策路线的了解,现进入查纠整改阶段,我根据我院教育整顿查纠整改专题组织生活会文件要求,对比“三个规定”、“六大顽瘴痼疾”、党章党规,从思想、学习、工作和纪律、作风几个方面仔细查找了自身存在的问题,针对问题深刻剖析了问题存在的原因,并结合自身实际制定了整顿措施,现将情况汇报如下
一、存在问题 (一)对此次队伍教育整顿的认识
开展政法队伍教育整顿,是在政法系统自上而下开展的“延安整风”,是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待,意义重大、影响深远
自政法队伍教育整顿活动开展以来,我的思想认识在逐步提高,政治站位也在不断提升,学习态度也在不断端正,对待活动开展的每一细节要求都全力做到严格法律规范,积极配合我院教育整顿专班工作,不敢应付交差
(二)自身存在的突出问题
一是学习方面,政治理论学习总是碎片化的,一直没有进行系统的学习,也没有用心去讨论如何进行系统的自学,导致自己工作写材料的时候不能很好将政治理论与党建工作融合起来,影响材料质量
二是纪律作风方面,有时存在迟到早退现象
(三)对“三个规定”的认识
“三个规定”是维护法律正确实施、加强自身纪律约束的重要保障
“三个规定”的出台,体现了中央依法治国方略与维护宪法和法律权威、依法独立行使司法权的要求,对于实现习近平总书记提出的“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”具有重要意义
我作为一名年轻的政法干警,一直从事司法行政工作,没有出现违反干预司法“三个规定”插手具体案件的情况
(四)自己及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况
通过仔细的自我检查,自己及家属不