第一节 元素与物质的分类〔A＋B〕第2课时【目的解读】课标要求学习目的一种重要的混合物——胶体理解胶体是一种常见的分散系，并理解胶体重要的性质。【学问再现】三．一种重要的混合物————胶体1．分散系：把一种〔或多种〕物质分散在________________叫做分散系，前者属于被分散的物质称作_____________，后者起包涵分散质的作用，称作__________，当分散剂是水或其他液体时，假设依据分散质微粒的大小来分类，可把分散系分为___________、______________、__________。分散质微粒的直径___________的分散系叫做溶液，分散质微粒的直径___________的分散系叫做浊液，分散质微粒的直径在_______________范围的分散系叫做胶体。在溶液、胶体、浊液这三种分散系中，___________是最稳定的分散系，___________是最不稳定的分散系。2．胶体的性质〔1〕丁达尔现象：用一束光通过盛有Fe(OH)3胶体的烧杯时，在与光束垂直的方向观看，能够看到______________________，这个现象称作______________或________________。这是由于胶体微粒对可见光的___________构成的。丁达尔现象可用于区分_________和__________。〔2〕电泳：在_______________的作用下，胶体微粒做_________挪动，这种现象成为电泳。电泳现象说明_____________带电荷。〔3〕聚沉：胶体构成沉淀析出的现象称为聚沉。胶体聚沉的条件有：①_______________；②_______________；③________________。3．胶体的应用〔1〕将饱和三氯化铁溶液滴入沸水时，液体变为___________色，得到的是_______；反响的离子方程式为___________________________________；用此分散系进展试验：将其装入U形管内，用石墨作电极，接通直流电源，通电一段时间后觉察阴极四周颜色________，这说明__________________，这种现象称为_______________________。〔2〕把10 mL淀粉胶体和5 mLKI溶液的混合液体参加到用半透膜制成的袋内，将此袋浸入蒸馏水中。2 min后，用两支试管各取5 mL烧杯中的液体，并做如下试验：①向其中一支试管里滴加少量AgNO3溶液，其现象是________________________。②向另一支试管里滴加少量碘水，其现象是________________________________。③由上述试验得出的结论是_______________________________________。【典例解析】例 1．以下分散系属于胶体的是〔 〕A．淀粉溶液B．食盐水C．牛奶D．碘酒解析：食盐水和碘酒属于溶液；牛奶、淀粉溶液属于胶体。答案：AC。例 2．某胶体遇盐...
