高中历史世界经济的全球化教案设计 经济全球化(Economic Globalization)是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流淌、技术转移、供应服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。接下来是我为大家整理的高中历史世界经济的全球化教案设计，期望大家宠爱! 高中历史世界经济的全球化教案设计一 教学目标：通过本课学习，使同学了解世界经济全球化趋势消灭的主要缘由;把握经济全球化趋势进展的具体表现及经济全球化的影响。 通过引导同学分析世界经济全球化的影响，培育同学运用辩证唯物主义的观点全面、正确地分析历史问题的力量。 通过本课学习使同学生疏到：世界经济全球化趋势的消灭是当代生产力进展的要求和必定结果。使同学增加面对世界，主动参加国际合作与竞争，促进世界和平与进展的信念与责任感。 教学重点：经济全球化趋势的具体表现和影响。 教学难点：经济全球化趋势的影响 教学过程：?导入新课： 事例 1：老师可先呈现课前提示中《海尔大厦》照片，然后指导同学阅读课前提示中的有关部分 ：2025 年中国的海尔集团在美国纽约设立了北美总部。 事例 2：当前全球〔笔记本〕电脑的 95%都是由中国人研发和生产的，无论是内在品质还是外观，都与国际品牌到达同一水平。从中国走出去的联想，华硕和神舟正逐步成为全球笔记本电脑市场的主角。 事例 3：2025 年，中国加入世贸组织。 事例 4：1905 年，瑞士人亨利。内斯特莱创办的雀巢公司同英瑞浓缩奶公司合并，把厂房开到了英国、德国、西班牙和大洋彼岸的美国。这在当时是一件了不得的大事。内斯特莱生怕不会想到，半近一个世纪之后，雀巢公司在全球已有 509 家工厂，雀巢的产品几乎遍布世界各个角落。如今，人们徜徉于超市，把雀巢咖啡放进购物车时，想到的可能只是咖啡的浓香，而未必会意识到自己正在采撷经济全球化大潮的浪花。 事例 5：教材小字其次段：有关美国波音公司的例子。 这些都说明白当前世界的经济全球化趋势进一步加强。那么什么是经济全球化呢?今日来学习 第 16 课《世界经济的“全球化”》。 讲授：(一)经济的全球化趋势： 二战后的经济格局——经济全球化 20 世纪八九十年月东西方冷战结束后的国际形势如何?见书上。 一. 什么是经济全球化趋势? 其次次世界大战后，在高新科技的推动下，世界经济的快速进展，各国各地区之间的联系越来越亲热，从总体上看，世界经济正在渐渐形成一个整体，这种现象被称为“经...
