高中成长路上有陪伴记叙文 600 字 写记叙文人称的好处:第一人称,真实可信;其次人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制
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高中成长路上有陪伴记叙文 600 字 1 如正午的太阳般刺眼的手术灯照得我无法睁开双眼,在四周仪器的滴滴声与医生细碎的说话声中,我缓缓地进入了梦乡
“小孩儿……小孩儿……〞,我模糊感到有一个手掌在我的额头轻抚,一遍又一遍地摸过我的脸庞
那声音,好像想要唤醒我
我却好像坠入大海,在水中漂移挣扎着想要浮出水面
我最终竭尽全力地睁开了好像有千斤重的眼皮,呆滞的双眼看到了几个人影,最近的那个是父亲
“麻药劲儿还没过呢
夜,给大地罩上了如丝袜般光滑而漆黑的纱,洒下了遍地的惊异与宁静
新乡市中心医院那几十层的病房楼里,灯火辉煌
此刻,见我糊涂过来,父亲从身后的桌子上抽出几张纸,轻放在我沁满汗珠的额头上,那纸瞬间便被浸湿了
他便将纸捏成一团,轻拭去我脸颊旁的几滴汗珠
“阑尾切过了
“切过了〞,父亲温存地答道/
我这才觉察右下腹的苦痛
我掀开医用棉被,留神翼翼地看着那白纱布,如冬雪,似蚕丝,白得惨人
父亲探过身来,右手轻轻贴上那因我流汗而开了的胶带,又重新为我盖上被子,将我胳膊边的空隙捂严,询问我身体感觉如何
窗外飘起了毛毛细雨,雨滴不停地敲打着病房的玻璃窗户,留下一道道光亮的划痕
我尽力想做起身子换个姿势,但稍一用力,伤口处肌肉就拉扯紧绷地生疼,父亲看出了我的心思
站在我床边,他那双大手掌伸到我背后,我如获得力气般,身子渐渐直了起来,母亲那么缓缓摇起了病床,病床便也随我一同上升…… 我能下地走路后,父亲就用右手搀住我左肘,一步一脚印缓慢地行走在病房长长的走廊里
一父一子,相互搀扶,一起行走在这长廊里
一个将渐渐年老,另一个会渐渐长大