第二十讲闭合电路的欧姆定律2025年命题特点1
近年来高考对本单元频繁考查，且题型多样化
从新考题类析中可见，闭合电路的动态变化分析，电路故障的推断，含有电容器电路的计算是高考考查的重点，今后仍是高考的热点
在特别注意由于电路某一部分结构的变化，而引起电阻、电流、电压、电功率等电路特征变化的分析和计算，能够熟练地应用欧姆定律等知识进行正确分析
今后高考将会更加注重理论联系实际的题目，如用电路来测量加速度的“加速度计”、“角速度计”等新情境题
测电源电动势和内阻，从实验的原理、实验操作、实验数据的处理、实物图的连接设计考题，并且题型新颖，很好地考查了学生设计实验的能力，今后仍是高考的热点
应试高分瓶颈考生在故障分析中未能抓住短路和断路两种情况，形不成成熟思路；在联系实际问题中，不会有效地提取模型中有效信息 命题点 1 闭合电路的欧姆定律及电源的测定 命题点 2 闭合电路的动态变化分析、电容分析及故障分析命题点 1 闭合电路的欧姆定律及电源的测定本类考题解答锦囊 解答“闭合电路的欧姆定律及电源的测定”一类试题，要掌握以下内容：应熟练掌握闭合电路的欧姆定律的三种表达式及有关电路图：E=U+Ir，E=U+E=I(R+r)
Ⅰ 高考最新热门题 1 (典型例题)测量电源的电动势及内阻的实验电路如图 20-1-1 甲所示．图乙中给出的器材有：待测的电源(电动势约为 4V，内阻约为 2)，电压表(内阻很大，有 5v、15V 两个量程)，电流表(内阻不计，有0
1 A、1 A 两个量程)，滑线变阻器(阻值范围 0-10n)，开关，另有导线若干．试根据图甲中的电路在图 20-1-1 乙中画出连线，将器材连接成实验电路(要求正确选择电表量程，以保证仪器的安全并使测量有尽可能高的精确度)．命题目的与解题技巧：考查了电表量程的选择以及实物电路的连结．画实物图时，可从电源正极出发，沿着一条路径
