高中物理气体的等容变化和等压变化[要点导学]1.应用气体定律解决有关气体状态变化的问题时,和波意耳定律的应用一样,首先要确定哪一部分气体作为讨论对象,然后分析这部分气体状态变化的过程,确定变化过程的初、末状态参量,再根据气体状态变化选择适当的定律建立各参量间的关系,解得所要求的参量。2.查理定律和盖·吕萨克定律以及上节学习的玻意耳定律都是实验定律,在压强不太大、温度不太低的情况下由实验总结得到。对于压强很大、温度很低的情况,这三个实验定律不适用。在通常的计算中几个大气压下、零下几十摄氏度都可以算作压强不太大、温度不太低。3.气体的等压变化过程可以用如图所示的图象来描述。气体从状态 A 变化到状态 B 过程中,体积 v 与摄氏温度 t 成线性关系,体积 v 与热力学温度 T 成正比。v0为 0℃时气体的体积。4.气体的等容变化过程可以用如图所示的图象来描述。气体从状态 A 变化到状态 B 过程中,压强 p 与摄氏温度 t 成线性关系,压强 p 与热力学温度 T 成正比。摄氏温度 0℃相当于热力学温度,计算时通常取 273K,p0为 0℃时气体的压强。5.查理定律的内容是:一定质量的某种气体在体积保持不变的情况下,压强 p 与热力学温度 T 成正比,即。若一定质量的气体在体积 v 保持不变的情况下,热力学温度由 T1变化到 T2,压强由 p1变化到 p2,则查理定律又可以表达为:____________。6.盖·吕萨克定律的内容是:一定质量的某种气体在压强保持不变的情况下,体积 v 与热力学温度 T 成正比,即。若一定质量的气体在体积 p 保持不变的情况下,热力学温度由 T1变化到 T2,体积由 v1变化到 v2,则盖·吕萨克定律又可以表达为:____________。7.这堂课学习教材第二节的内容。主要要求如下:了解气体的等容变化和等压变化过程,理解气体 p-T、v-T 图象的物理意义,会用查理定律和盖·吕萨克定律解决相关问题。知道气体实验定律的适用范围。 [范例精析]例 1 某个汽缸中有活塞封闭了一定质量的空气,它从状态 A 变化到状态 B,其压强 p 和温度 T 的关系如图所示,则它的体积 ( )A.增大 B.减小C.保持不变 D.无法推断解析:由图可知,气体从 A 变化到 B 的过程中,AB 连线过坐标原点,即压强 p 与热力学温度 T 成正比,所以是等容变化,体积一定保持不变。本题正确选项是:C。拓展:物理学中可以用图象来分析讨论物理过程中物理量的变化关系,也...