生物导第五章、第六章导学案 周 年 月 日【学习目标】：1 简述杂交育种的概念，列举杂交育种方法的优点和不足。2 说明遗传和变异规律在生产实践中的应用。3 比较杂 交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种异同点【检查预习】一、杂交育种1．概念：将两个或多个品种的优良性状通过 集中在一起，再经过 ，获得新品种的方法。2.原理：杂交育种依据的遗传学原理是 ，发生在 时期。3.过程：选择具有不同优良性状的亲本通过 获得 F1，F1连续 或杂交，筛选获得需要的类型。4.特点：（1）优点：① 可以将多个品种的优良性状 在一起② 操作简便（2）缺点：获得新品种周期 ，杂交后代会出现 现象，育种过程缓慢。5.应用：根据需要培育理想类型，如改良作物品质，提高单位面积产量，也可用于家畜、家禽的育种二、诱变育种1．概念：利用物理或化学因素来处理生物，使生物发生 ，从而获得优良 类型的方法。2.方法:（1）物理因素：X 射线、γ 射线、 、激光、（太空诱变）等诱变。（2）化学因素： 、硫酸二乙酯等诱变。3．过程：选择生物→ →选择所需类型→培育。4.特点：（1）优点：提高 ，大幅度改良某些优良性状， 育种进程。（2）缺点：有利变异 ，需大量处理实验材料，盲目性 。5.应用：（1）农作物育种：培育出的新品种具有抗病力强、产量高、品质好等优点。（2）微生物育种：如 的选育。三、单倍体育种1．原理： 。2．人工诱导单倍体的方法： 。3．单倍体育种的优点：（1） （2） . 四、多倍体育种1．原理： 。2．人工诱导多倍体的方法： 处理 的种子或幼苗（常用）， 处理。3．多倍体植株的特点： 。4．实例：三倍体无籽西瓜 五、基因工程(基因工程育种)1．概念：又叫 或 。即根据人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里， 地改造生物的遗传性状(操作水平为 DNA 分子水平)2．原理：不同物种间的 。3．步骤：提取 →目的基因与 结合→将目的基因 受体细胞→目的基因的 。4．工具：（1）基因的“剪刀”—— ，一种限制酶只能识别 。（2）基因的“针线”—— ，作用部位是 。（3）基因的 ——将外源基因送入受体细胞，常用的运载体有 。5.特点：（1）优点：目的性 ，育种周期短；克服了 的障碍 。（2）缺点：技术复杂，安全性问题多，有可能引发生态危机。【导入】复习导入【自主学习】1. 豚鼠黑毛(C)对白毛(c)为显性，毛粗糙(R)对光滑(r...
