高中音乐教案模板范文 2025 精选 4 篇 篇 1 高中音乐教案模板范文 一、教学目标 情感态度与价值观：完整而充分地倾听乐曲，感受西方交响音乐的美，拓宽国际音乐文化视野，理解多元音乐文化。 过程与方法：通过听赏作品、讲授法以及小组合作探究法，学生能够进一步提高音乐鉴赏能力，感受作品背后的人文内涵。 知识与技能：能够充分倾听并记忆音乐主题，掌握乐曲的情绪变化。 二、教学重难点 重点： 倾听并记忆音乐主题，结合作曲家生平理解乐曲表达的精神内涵。 难点： 学唱音乐主题，掌握乐曲背后的音乐史知识。 三、教学准备 钢琴、多媒体。 四、教学过程 （一）新课导入： 1.老师为同学们展示电视剧的片段，并提问同学们：“刚刚我们在片段中听到的插曲叫什么名字呢？” 学生自由回答。（《欢乐颂》） 2.老师介绍《欢乐颂》出自贝多芬的《第九（合唱）交响曲》，这部交响曲被认为是贝多芬音乐创作的高峰和总结，顺势导入本课。 （二）初步感知 1.老师初次播放乐曲《欢乐颂》音频，并请同学们说一说自己对作品的理解。 （师：《欢乐颂》是举世闻名的经典乐曲，哪位同学能说一说你对《欢乐颂》的认识吗？西方的圣诞节和唱诗班都常常演唱；作者是贝多芬。（学生根据已有的常识各抒己见即可。） 2.老师请同学们说一说贝多芬的成就及代表作品，随后师生共同总结。（贝多芬是古典主义时期的钢琴家、作曲家，被人们称为“乐圣”。一生最重再现要的贡献在于他创作了 32 首钢琴奏鸣曲、9 部交响乐、一部声乐套曲和一部歌剧，代表作品有《第三（英雄）交响曲》《月光奏鸣曲》以及歌剧《费德里奥》等等。） 3.再次倾听歌曲，并请同学们思考乐曲选择什么音乐体裁来陈述乐思。（交响乐） 4.老师介绍交响曲的相关知识。（交响曲是根据奏鸣曲的曲式原则创作而成的一种管弦乐套曲，结构宏大、内容深刻而富于戏剧性、写法复杂并且音色对比鲜亮。） （三）探究学习 1.老师播放歌曲，并提问同学们歌曲的情绪和速度分别是怎样的？（坚定、庄严地；中速） 2.老师再次播放《欢乐颂》的管弦乐演出视频，请同学们根据表现形式的不同特点划分部分。（师：请同学们认真思考一下，这首乐曲一共可以分为几个部分呢？两个部分，序奏和人声。） 3.引导同学们梳理《欢乐颂》的音乐要素。 （1）播放核心音乐“欢乐”主题，并提问乐曲的旋律有什么特点？（级进、平稳的上行和下行，无跳进）。 （2）这段音乐表现了什么内容？（传达欢乐主题...
