浙江省 2025 年 10 月老师资格认定培训考试教育学(小学)试题课程代码:21一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个对的答案,并将对的答案的序号填在题干的括号内
每小题 1 分,共 20 分)1
1632 年英国哲学家( )初次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来
夸美纽斯 D
世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是( )
《论语》 B
《学记》 C
《理想国》 D
《雄辩术原理》3
提出“教育即生活”,“学校即社会”,“从做中学”等标语的现代教育派的代表是( )
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )
教育的社会性 B
教育的平等性 C
教育的阶级性 D
教育的生产性5
17 世纪捷克教育家夸美纽斯在( )中对班级授课制给予了系统的理论描述
《教学与进展》 B
《大教学论》 C
《普通教育学》 D
《大教育论点》6
构成教育活动的基本要素是( )
老师、学生、教材 B
老师、学生、教学内容 C
教育者、受教育者、教育内容 D
教育者、受教育者、教育环境7
人类教育赖以存在和进展的决定性力量是( )
社会生产 B
人口数量 C
科学技术 D
在现代生产中,提高经济效益的最重要的策略是( )
增大劳动力数量 B
延长劳动时间 C
增长劳动强度 D
提高工人的纯熟限度9
必须把教育摆在优先进展的战略地位思想的提出始自党的( )
心理学家提出了进展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心进展的( )
不平衡性 D
个别差异性11
“三个结合”、“六个并举”的原则是( )中提出的
《关于教育工作的指示》 B
《关于改革学制的决定》