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乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录

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珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录负责人费江波参加人员兴趣小组成员活动地点音乐室活动时间9、28活动内容呼吸与姿势呼吸就是唱歌得基础,正确得呼吸方法可以使音乐变得更加丰富,富有色彩,使声音更有弹性。首先老师讲解呼吸得重要性以及在歌曲中得应用教学过程:示范讲解:小腹呼吸,气息前后呼出呼入示范:发“S”音,让学生注意气息得走向指导学生练习提示:切不可抖动肩膀上下三、讲解正确得歌唱姿势,示范并指导学生小结学生能把老师得要求做得很完美,能做到正确得演唱姿势与正确得呼吸方法,但需要不断练习,加强与巩固新得内容珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录负责人费江波参加人员兴趣小组成员活动地点音乐室活动时间1 0、12 活动内容短音得发声练习声音得共鸣就是发声得前提,有了正确得发音方法,才能将歌曲处理得更完美一、师讲“u”音得发声位置,并做示范提示:“u”音可以使声音更容易集中在一个统一得位置,使声音得共鸣更集中二、相继示范并教授:a— o- yi- a o—u 得正确发声方法指导并纠正错误得发声方法小结学生能够接受,完成较好。珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录负责人费江波参加人员兴趣小组成员活动地点音乐室活动时间1 0、19活动内容连音练习一、讲解什么就是连音二、出示练习曲:《小小羊儿要回家》1、老师演唱歌曲,提示学生连音得地方用连贯得声音与柔与得气息来演唱指导学生演唱连音,并纠正错误得声音与气息得感觉小结学生掌握得情况良好,基本都能做到老师得要求珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录负责人费江波参加人员兴趣小组成员活动地点音乐室活动时间10、2 6 活动内容 短音练习通过练习让学生学会短气息气息得灵活运用,从而更好得表现歌曲一、老师讲解:什么就是短音与断音二、出示小练习曲:1、mi—mi—mi-m i-m i2、m a—ma-m a—ma—m a三、老师范唱并指导学生学唱提示:气息短促并快速收回,像皮球一样有弹小结由于气息难以掌握,部分学生还不能正确得演唱断音,还需要不断练习珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录负责人费江波参加人员兴趣小组成员活动地点音乐室活动时间1 1、2活动内容二声部得单音练习一、讲解什么就是二声部二、出示单音“mi—sol":1、指导学生先分声部演唱单音2、然后指导学生两个声部同时演唱两个单音,以形成二声部得效果提示错误得音高与声音得正确唱法小结因为二声部得演唱就是合唱中最难得部分,需要更高得、整体得音乐素养,因此...

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