五年级下册观察物体练习

《观察物体（三)》同步试题张垚杰 浙江省诸暨市璜山镇化泉小学一、填空1。右边得三个图形分别就是从什么方向瞧到得?填一填。考查目得:从不同方向观察几何体。答案:正;左;上. 解析：从不同方向观察物体时，因角度不同观察到物体得形状也不同。从正面瞧时，就是上下两行，下面就是相连得三个正方形，上面左上角与右上角各有一个正方形;从左面瞧时也就是上下两行，下面就是相连得四个正方形，上面左上角有一个正方形，从右边数第二个正方形得上方有一个正方形;从上面瞧时，就是上下四行,从下面数第一行在最左边有一个正方形，第二行就是三个相连得正方形，第三行与第四行在最右边各有一个正方形.２.用一些棱长为 1 c ｍ得小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得得图形如下，那么这个几何体得体积最大就是（ ）ｃ m3。考查目得：根据三视图求几何体得体积。答案：7。解析：由该几何体从正面瞧到得图形,可以分析出当几何体得体积最大时,从上面瞧到每层正方体得个数如下图所示。由于小正方体得棱长为１ ｃ m，所以这个几何体得体积最大就是 7 c ｍ 3。3.如图，再添一个同样大小得小正方体,小明就把图 1 小丽搭得积木变成了图 2 六种不同得形状。（1)从左面瞧,小明搭得积木中（ )号与( )号得形状与小丽搭得就是相同得；(２)从正面瞧，小明搭得积木中,形状相同得就是（ ）号与( ）号,或者就是（ )号与（ )号.考查目得:从不同方向观察几何体，并确定所瞧到得平面图形得形状。答案：（1）①⑤;（2）①⑤，④⑥。解析:第（1)题通过观察图形可知,小丽搭得积木从左面瞧到得图形就是一行 2 个正方形,由小明搭得积木可得,① 号与⑤号积木从左面瞧到得图形也就是一行 2 个正方形；第(2)题从正面瞧，①号与⑤号瞧到得图形都就是一行 3 个正方形,④ 号与⑥号瞧到得图形也相同,都就是 2 层:下层 2 个正方形，上层 1 个正方形靠左边。4.一个用小正方体搭成得几何体,下面就是它得两个不同方向瞧到得形状，要符合这两个条件,最少需要摆( )块，最多能摆（ )块,共有( ）种摆法.考查目得：从不同方向观察几何体并确定摆法。答案：８;10；9.解析:观察图形可知,这个图形下层就是 6 个小正方体，上层最少就是 2 个正方体靠左边,最多有 4 个小正方体靠左边。摆法分析:下层就是并排两行，每行３个小正方体,只需通过调整上层得小正方体得数量与摆放位置就可以得到 9 种不同得摆法。5．小刚搭建了一个几何体,从正面、上面与...